О книге: Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникационных; Феникс, 2010
О книге
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Автор(ы) | Сысоев Павел Викторович, Евстигнеев Максим Николаевич |
| Издатель | Феникс |
| Год издания | 2010 |
| Серия | Настольная книга преподавателя иностранного языка |
| Страниц | 182 |
| Переплёт | мягкий |
| ISBN | 978-5-222-15997-2 |
| Размеры | 84x108/16 |
| Формат | 160x240мм |
| Тематика | Другие издания |
| Тираж | 3000 |
| Обложка | мягкая обложка |
| Язык издания | rus |
| Кол-во страниц | 182 |
| Раздел | Языкознание |
| Количество страниц | 182 |
| Вес | 0.30кг |
Где купить
Последняя известная цена от 19 р. до 479 р. в 5 магазинах
Вы можете поискать его на других площадках:
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
| Магазин | Последняя известная цена | Обновлено |
|---|---|---|
| Лабиринт | 193 р. | 21.11.2024 |
| book24 | 479 р. | 13.04.2023 |
| Яндекс.Маркет | 356 р. | 17.06.2024 |
| МАЙШОП | 19 р. | 23.06.2024 |
Описание
Пособие посвящено актуальным вопросам использования современных информационно-коммуникационных Интернет-технологий в обучении иностранному языку. В нем авторами рассматриваются такие вопросы, как: актуальность использования информационно-коммуникационных Интернет-технологий в обучении иностранному языку, поиск и отбор информации для учебных целей в сети Интернет, критерии оценки Интернет-ресурсов; учебные Интернет-ресурсы (хотлист, мультимедиа скрэпбук, трежа хант, сабджект сэмпла, вебквест), а также их методический потенциал; технологии Веб 2.0 (социальные сервисы блогов, вики и подкастов) в обучении иностранному языку. Издание адресовано студентам, аспирантам, учителям и преподавателям иностранных языков, всем интересующимся теорией и методикой обучения иностранным языкам на основе новых информационно-коммуникационных технологий.
Смотри также о книге.
Отзывы (1)
- Olga Aso — 12 Марта 2014
Купила это пособие надеясь найти заявленную производителем АКТУАЛЬНУЮ информацию о СОВРЕМЕННЫХ информационно- коммуникационных Интернет-технологиях. Однако, подробно в книге разбираются только хотлист, мультимедиа скрэпбук, трежа хант, сабджект сэмпла и вебквест, что по моим представлением не является таким уж современным и актуальным, скорее наоборот (никто из моих коллег-преподавателей ими не пользуется). А вот информация о веб 2.0 (которая меня более всего интересовала) рассматривается очень поверхностно, практически только упоминается... Вобщем, книга моих ожиданий, к сожалению, не оправдала :(