О книге: Проблемы образования в современной зарубежной психологии. Учебное пособие; Инфра-М, 2013

Издатель: ИНФРА-М
ISBN: 9785160063645
Книги: Классическая и профессиональная психология
ID:1870287

Рейтинг:

(4/5)

О книге

Параметр	Значение
Автор(ы)	Губанова Лариса Васильевна
Издатель	Инфра-М
Год издания	2013
Возрастные ограничения	12
Серия	Педагогика
Раздел	История психологии
ISBN	978-5-16-006364-5
Количество страниц	58
Формат	138x204мм
Вес	0.07кг
Кол-во страниц	58
Размеры	13,80 см × 20,40 см × 0,20 см
Обложка	мягкая обложка
Язык издания	rus
Тематика	Основы психологии

Где купить

Последняя известная цена от 214 р. до 2390 р. в 6 магазинах

В данный момент у нас нет информации о наличии данного товара в магазинах.
Вы можете поискать его на других площадках:

Магазин	Цена	Наличие
Avito 5/5 ООО КЕХ еКоммерц ИНН: 7710668349	Avito доставка позволит получить любой товар, не выходя из дома

История цены
Магазин	Последняя известная цена	Обновлено
Лабиринт	376 р.	09.04.2024
book24	337 р.	26.12.2023
Яндекс.Маркет	2390 р.	16.04.2024
МАЙШОП	214 р.	07.04.2024

Описание

Учебное пособие представляет собой анализ основных психологических направлений, возникших за рубежом в XX столетии. В пособии акцентируется внимание на таких общих образовательных проблемах, как требования общества к системе обучения (учения, научения), активизация форм обучения, общение и сотрудничество в процессе обучения, обучение иностранному языку.

Пособие предназначено для магистров и аспирантов вузов, обучающихся по направлениям "Педагогическое образование", "Психолого-педагогическое образование", "Психология", будущих преподавателей иностранного языка, педагогов-психологов, а также для тех, кто интересуется проблемами обучения и преподавания за рубежом.

Смотри также о книге.

Отзывы (1)

Светлана — 16 Апреля 2022

4/5

В учебном пособии рассматриваются теории зарубежного научного оперантного обучения, социального научения, теории осмысленного вербального обучения . Даны когнитивные подходы к преподаванию, метакогнитивные концепции. Уделено внимание решению познавательных задач, обучению в группе. Представлены основные принципы группового обучения и стили межличностного общения.