О книге: Обучение речевому общению на русском языке как иностранном.; Русский язык. Курсы, 2012

1309 р.

Издатель: Русский язык. Курсы
ISBN: 978-5-88337-285-7
Книги: Русский язык
ID:2327581

Рейтинг:

(0/5)

Описание Характеристики Сравнить цены (3) Отзывы (0)

О книге

Параметр	Значение
Автор(ы)	Щукин Анатолий Николаевич
Издатель	Русский язык. Курсы
Год издания	2012
Возрастные ограничения	12
Серия	Методы. Приемы. Результаты
Раздел	Русский язык
ISBN	978-5-88337-285-7
Количество страниц	784
Формат	145x216мм
Вес	0.81кг
Размеры	14,50 см × 21,60 см × 3,50 см
Тематика	Русский язык
Кол-во страниц	784

Где купить (3)

Цена от 1309 р. до 1309 р. в 3 магазинах

Магазин	Цена	Наличие
book24 5/5 ООО «Новый Книжный Центр» ИНН: 7710422909	1309 р. 1592 р. -18% Минимальные сроки доставки. Кэшбэк до 6.1% ✔ Промокоды на скидку	✔ 27.07.2025

Буквоед 5/5 ООО «Новый Книжный Центр» ИНН: 7710422909	1309 р. 1592 р. -18% Крупнейшая сеть книжных магазинов Кэшбэк до 6.1% ✔ Промокоды на скидку	✔ 27.07.2025

Читай-город 5/5 ООО «Новый Книжный Центр» ИНН: 7710422909	1309 р. 1592 р. -18% Кэшбэк до 6.1% ✔ Промокоды на скидку	✔ 27.07.2025

Яндекс.Маркет 5/5 ООО "ЯНДЕКС" ИНН: 7736207543	✔ Промокоды на скидку

Avito 5/5 ООО КЕХ еКоммерц ИНН: 7710668349	Avito доставка позволит получить любой товар, не выходя из дома

Предложения банков

Компания	Предложение

Описание

Пособие адресовано преподавателям и будущим преподавателям РКИ, специалистам в области лингводидактики и всем интересующимся проблемами преподавания языков.

.В книге рассматриваются особенности обучения речевому общению на русском языке: система средств общения (грамматических, лексических, стилистических, риторических и др.) и деятельность общения (аудирование, говорение, чтение, письмо) в их тесном взаимодействии.

.Акцент в работе сделан на изучении иностранного языка в сопряжении с иноязычной культурой, формировании коммуникативной компетенции в контексте современной концепции языкового межкультурного образования.

.Впервые в курсе методики преподавания РКИ рассматриваются вопросы обучения переводу, социокультурным, риторическим, речеэтикетным средствам общения, использованию педагогических технологий при обучении речевому общению.

Смотри также о книге.