Отзывы на книгу: Веселые игры. Учимся и развиваемся; Попурри Издательство, 2010

Замечательная книга. Черно-белая без изысков, но содержание отличнейшее. Единственное замечание, мне кажется, переводчик ошибся в рецепте самодельного пластилина.
Он указал сухие сливки, а нужно - винный камень. Сама так ошиблась, переводя из Интернета рецепты пластилина гугл-переводчиком. Можно заменить его на лимонную кислоту.
И еще эта книга одинакова по содержанию с "Первым рисунком".

Начну с оформления книги. Небольшого формата, половина листа А4, но толстая. Обложка - тонкий картон. Бумага газетная, сероватая, но не самая плохая. Полностью черно-белая. Есть небольшие схематические иллюстрации. В предисловии расписано про деток их восприятие мира и творчества, инструкция как пользоваться книгой с разъяснением пиктограмм, которые сопровождают каждый опыт-игру. Все игры делятся по степени активности, степени подготовки. К каждой игре сразу значком указано на улице она или опасно или выполняется в группе и тд. Это несомненный плюс, т.к. уже на этом этапе выбора игры можно произвести отсев. Занятия в книге рассчитаны от 0+ практически, начиная с пальчикового рисования красками, рисование любыми предметами на любых поверхностях. Здесь есть рецепты экологичных и не очень красок, теста для лепки, и всевозможных подручных материалов. К каждой игре прописана цель, необходимые материалы, что нужно подготовить взрослому, методика проведения, даны советы по теме и предлагаются варианты для импровизации. Книжка помогает взглянуть на предметы с другой стороны и понять что рисовать, лепить, создавать коллаж можно практически из всего. В принципе задания из этой книги могут быть интересны не только маленьким деткам, но и школьного возраста.

Книга замечательная. Очень простая по оформлению, но содержащая множество советов по проведению досуга с детьми от 1 до 3 лет. Конечно, не все советы пригодятся каждой маме. Но я из этой книги взяла на заметку много идей. На мой взгляд, самое ценное в ней то, что она предлагает использовать для игр и творчество подручные средства. Например, можно рисовать не покупными красками, а сделать их самим из продуктов. А рисовать можно пером, губкой, веточкой и т. п. В книге также есть главы, посвященные коллажам, лепке, печатанию и прочим экспериментам.

Книга полезна. Помогает понять, что ребенок-исследователь и предлагает множестио способов "игр" с использованием подручных материалов и не только. У меня ребенок не любил (как я думала) возиться с пальчиковыми красками. Но когда по совету из этой книги я расстелила большой ватман, прикрепив его скотчем к столу. налила краски побольше(рецепты ее тоже есть в книге)Положила рядом губки, кисточки,ватные шарики и отошла в сторонку, как наблюдатель...Его "творческий поиск" продолжался более часа. Есть игры странные и сумасшедшие, но такими они кажутся взрослым, а дети, думаю были бы от них в диком воссторге..

Книга своеобразная. Некоторые рецепты нравятся, некоторые представляются довольно странными. Например:"Усадите детей на стулья, пусть макают ноги в посуду с краской и под веселую танцевальную музыку танцуют на бумаге..."