Отзывы на книгу: Математика. 3 класс: Методические рекомендации для учителей. ; Ювента, 2016

В пособии номер задания и страницы не соответствуют страницам в учебнике, на дополнительные задания и задания повышенной сложности объяснения решений даются редко. Приходится разбираться не только с решениями, но и нахождением этого решения.

Я - мама и данные методические рекомендации для учителей покупаю второй год. Это пособие помогает делать домашнюю работу, когда сын болеет мы изучаем новые темы и не отстаём от других, а если сынуля не понял новую тему нас также выручает это пособие.

Хорошая книга, и помощь родителям в обучении ребенка. Занятия стали намного увлекательнее и эффективнее.

Книга безуслвно помогает хоть чему то научить ребёнка, но по моему разумению это должен делать учитель.

И правда, век живи - век учись. После того, как в прошлом году, я была ошеломлена заданием для второклассников найти площадь прямоугольника двумя способами, и это при том, что способ «a умножить на b» не годился, а правильно было складывать а b раз и наоборот, я задумалась о покупке книги для учителя. В ней, например, также объясняется, почему в задачах правило о перемене мест множителей не действует. Так что теперь мы подготовлены к любым вопросам и заданиям, и можем их не только правильно решить, но и оформить в соответствии с требованиями автора учебника. Рекомендую всем родителям, чьи дети учатся по этой программе. Прилагаю странички с первым уроком.

Мне как маме ребёнка, который учится по этой программе эта книжка очень помогает. Помогает не только нам, но и мама и их детям из нашего класса. мы очень рады, что есть такая книжка. Куда можно подглядеть и затем объяснить ребёнку как что решается.

на мой взгляд очень нужная книга для родителей, по крайней мере для меня:) во первых, очень четко расписан каждый урок и метод подачи нового материала на каждом уроке, что меня очень выручает, когда дочка по болезни пропускает уроки и нужно нагнать материал...ну а во вторых, на уроках по Петерсон много логических задач со звездочкой..а в методичке эти задачи расписаны с ходом решения..что мне как гуманитарию очень помогает:) так что я уже третий год покупаю эти пособия...:) кстати, многие родители даже не подозревают, что существует эта книга...

Я - не учитель,я - родитель,но тем не менее,уже второй год приобретаю методические рекомендации для учителей (по совету одной мамы,и спасибо большое ей за это).И если Ваш ребёнок не круглый отличник,или Вы пропускаете по болезни слишком много занятий, от души желаю Вам так же приобретать подобную литературу.Поверьте,этим Вы намного облегчите жизнь и себе, и ребёнку. С подобными пособиями станет наконец понятно,чего же от них добиваются на уроках и станет возможным объяснять материал на том же "языке",что и учитель.Пособие включает очень подробный план каждого урока,его цель и задачи. Даются проходимые определения со множеством примерами,разбор задач и ПРАВИЛЬНОСТЬ ИХ ОфОРМЛЕНИЯ (Увы,правильно решить мало,надо ещё правильно ОФОРМИТЬ,и если Вы окончили школу 20 лет назад,уверяю Вас,Вам это вряд ли удастся сделать самостоятельно.)Вообщем,очень и очень советую.

Книги очень полезны не только учителям, но и родителям, дети которых занимаются по данной программе. Книги построены на основе логических размышлений, которым увы родителей в школе учили редко.