Отзывы на книгу: Пишем грамотно. 2 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1. ; Просвещение/Вентана-Граф, 2022

отличная тетрадь, очень нравится в ней работать

Рабочую тетрадь подарили внучке. Задания разнообразны, интересны для ребёнка. Мы не ожидали, что девочки очень внимательна: на странице 5 в тексте упражнения сразу спросила, почему всё время повторяется слово "сидел" (в транспорте). Стали искать вместе синонимы - присел, расположился. На странице 10 в упражнении, гда надо было вписать букву безударного гласного звука у нас возник спор в слове к_т. Мы, взрослые сразу поняли своим опытным чутьём, что здесь следует написать кОт, а ребёнок возразил, что кИт тоже можно написать. Конечно, если бы слова предлагались в словосочетаниях, то всё было бы понятно - полосатый к_т, огромный к_т. Дальше пока не продвинулись. Думаю, что "заковыки"ещё встретятся нам. Это нестрашно для нас, бабушка-учительница всегда найдёт выход, чтобы использовать "проблемную ситуацию" для развития внучки. Вопрос один: готовы ли учителя понять ход мысли ребёнка и не снизить отметку за его суждения. Но на то он и XXI век - пусть учатся отстаивать своё мнение.

Ещё страницы из этой рабочей тетради (УМК "Начальная школа XXI века").

Очень толковые тетради. В основном что-то вставить, дописать, выбрать. Много переписывать не нужно. Поэтому ребенок не устает и не так скучно. Интересная программа, лучше ШР. Можно брать в дополнение, чтобы ребенок больше знал. Обложка тонкая, обращаться надо бережно, чтобы не оторвать ее при частом использовании

Купила обе части за второй класс. Что мне нравится:
- мало заданий на просто списывание, а много заданий на вставление букв. Не всякого ребенка можно заставить списывать
- картинки хорошо разбавляют текст
- узкие двойные строчки, чтобе дети писали не очень мелко и не очень крупно
- нет слишком заковыристых слов, для которых проверочные слова находятся вне словарного запаса обычного школьника
- темы текстов и заданий разные, а то в некоторых учебниках ну вот только про природу и животных. Скучно, и любви у детей ни к тому ни к другому не прививает.
- есть очень простые задания (со словами подсказками) и есть посложнее, очень удачно особенно если ребенку орфография не очень дается.
- даны примеры
Чего не хватает:
- я понимаю, что это в учебнике есть, но все же было бы хорошо чтобы правила в тетради тоже были напечатаны
- было бы классно иметь некоторые суммирующие задания, покрывающие сразу несколько тем. Там несколько таких есть, но немного и не по всем темам сразу. Опять же, это типа есть во всяких сборниках диктантов, но почему бы и здесь пару страниц не потратить?
- хорошо было бы покрепче обложку, пусть даже за большую цену. У нас быстро отвалилась. Ребенок правда у меня неаккуратный, но все равно.
В целом, пока из всего что я попробовала, мне эта тетрадка нравится больше всего. Если бы я сейчас занималась русским, я бы занималась по Архиповой, но у меня в детстве проблем больших с русским не было, а у сына иногда проблемы определить, где в слове ударение, так что для него в самый раз.

Добавлю ещё немного фотографий, дабы облегчить Вам выбор:

Добавлю фотографии:

Эту рабочую тетрадь я взяла для сына на лето - повторять и закреплять пройденный материал. Тетрадь очень удобна, в ней есть всевозможные задания - списать текст, поставить ударения, найти проверочное слово, разобрать слово и пр. И заданий этих много, так что хочешь-не хочешь, а запомнишь.

Эта рабочая тетрадь с тонкими корочками формата А3 является приложением учебника русского языка. Темы в рабочей тетради полностью повторяют темы в учебнике.

В первой части проходят такие темы, как безударные гласные в корне слова, согласные в корне слова, непроизносимые согласные в корне слова. В тетради дается много заданий на новые темы. Самое приятное, что много заданий, где надо просто вставить правильно пропущенную орфограмму. А для второклассника, который только запомнил написание письменных букв и пишет очень медленно, это важно. Моему сыну очень нравилось, когда задавали домашнее задание в рабочей тетради. Потренироваться, вставить букву, найти проверочное слово – это запросто, а писать целое упражнение, когда рука быстро устает – это трудно. Так что навыков он получил очень много, чтобы писать грамотно.

Здесь же происходит знакомство с частями слова – корнем, суффиксом, приставкой и правильным их написанием. Потом знакомят с разделительными твердым и мягким знаками. Учат различать предлоги и приставки. В этой тетради еще используют модели для разбора слова, как продолжение первого класса. Это квадратики, которые рисуются под словом. И определенным цветом обозначаются твердые, мягкие, звонкие, глухие звуки.

Хорошая вещь для отработки навыков, чтобы у малыша на подсознательном уровне отложились правила))) В будущем ему будет легче гораздо, когда все остальное навалится)

по таким учебникам отучились в 1-м классе. все отлично, но было бы лучше, если в некоторых упражнениях было бы больше строчек. У некоторых первоклассников размашистый почерк и строчки приходится дочерчивать, иначе текст не влезает.