Отзывы на книгу: Развитие личности ребенка от пяти до семи; Рама Паблишинг, 2010

Книга замечательная.
Я ждала ее год. Нигде в городе у нас ее не купить. И вот радость в лабиринте появилась.
Купила. И в пункте выдачи была очень разочарована. Лабиринт как у вас совести хватило направить книгу потрепанную. Чего только эта книга не пережила.
Естественно я отказалась. С наклейкой ценой из магазина.
И вот как теперь вам верить и заказывать не знаю.

Уважаемая редакция,когда же будет переиздан вся оставшаяся серия книг ( 5-7 лет и т. д.)?

Замечательная книга, как и все из этой серии.
Могу смело её назвать "Справочником по детям" ))
Рекомендую всем родителям к прочтению.

Книга "Развитие личности ребенка. От пяти до семи" серии "Авторитетные психологи России" посвящена важному этапу жизни - старшему дошкольному возрасту. В этот период необходимо подготовить ребенка к учебной деятельности. Как сделать это правильно с учетом индивидуальных особенностей ребенка, что происходит с психикой в этом возрасте, на что необходимо обратить внимание и множество других вопросов подробно и доходчиво рассматривается коллективом авторов этой книги.
Рекомендую родителям детей-дошкольников.

Эта книга посвящена детям, которые вот-вот пойдут в школу. Какие изменения происходят в личности ребенка в этот период
как справиться с кризисом этого возраста
как помочь ребенку стать физически здоровым и уверенным, готовым к тому, чтобы выдержать школьные нагрузки
как творчество становится способом познания окружающего пространства и адаптации к новым условиям
как оценить готовность ребенка к школе - на многие вопросы здесь можно найти ответы. Для меня эта серия - одна из лучших приобретений.

Это самая настоящая ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДЕТСКОЙ ЖИЗНИ! Тут есть все, от физического развития до самых тонкостей психики, от рекомендаций по творческому развитию до "околошкольной" проблематики. Одно содержание на три страницы :)
Рекомендую брать эту книгу за основу всем неравнодушным родителям, вполне может хватить одного этого издания. При необходимости углубить знания по какому-то аспекту - читать что-то еще.
Как и вся серия, написано интересным, живым, вовсе не академическим языком, есть много примеров и конкретных рекомендаций.

Об этой книге, как и о всех книгах этой серии - только самые положительные отзывы. Эта серия у меня настольная, начиная с 0 и до одиннадцати. Собраны статьи замечательных психологов, специалистов-педиатров, педагогов. Хороша как для начинающих мам, так и для опытных многодетных семей. И не только для мам. периодически подсовывая нужные статьи для прочтения папе, замечаю, что поведение в отношении наших сильно шаловливых, мягко сказано, детей очень изменилось в лучшую сторону, стало меньше напряжения и больше понимания в доме. Книга выполнена в хорошем качестве, бумага и переплет долговечные, приятно читаемые.
Очень советую, из всех подобных книг - эта серия выдержала все испытания и остается самой читаемой. Нахожу и по сей день много ответов на самые разные вопросы по воспитанию, физическому развитию и психическому самочувствию своих детишек.

Следующий возрастной период дошкольника: от пяти до семи лет. Все меняется, ребенок становится старше, и проблем не накапливается больше, как гласит народная поговорка, они просто становятся другими. Да и проблемы ли это? Назовем их задачами. Пора готовить ребенка к школе - к следующей ступени социальной адаптации, приближенной ко взрослой. Нужно учить правильному общению с целым коллективом, а не только уютным кружком друзей и родственников, объяснять ребенку его права и обязанности в огромном мире. Меняются и эмоции ребенка, они тоже взрослеют. Задача родителей – показать ребенку приоритеты и цели, такие как доброта, дружба, любовь, уважение… Здесь можно оптимистично воскликнуть: и всё! Потому что воспитать идеальную личность невозможно. Можно только своим примером подсказать путь. Если в семье культивируют здоровое отношение к себе и окружающим, все плохое ребенок может получить только принудительно и со стороны. Не нужно бояться неудач в воспитании, недосказанности и недостаточной убедительности. Все мудрое в простом: покажите дружбу, покажите любовь. Остальное ребенок доработает сам, ведь он идет по своему собственному, индивидуальному пути развития.
"Как правило, родителей беспокоят прежде всего явные поведенческие проявления особенностей ребенка, которые заметны без всякой диагностики. Однако эти проявления могут быть как следствием отклонения, так и выражением индивидуальных особенностей ребенка. Так, например, нарушения в общении с окружающими, так часто волнующие мам и пап, могут свидетельствовать и о застенчивости, и о замкнутости, и об аутизме. Прежде всего следует различать эти понятия. Смущение – это кратковременная острая реакция, проявляющаяся в общении с отдельными людьми, она носит ситуативный характер (то есть может проявляться лишь в отдельных ситуациях). Реакция смущения, по мнению американского психолога К.Изарда, может проявляться уже в младенчестве, с четырех месяцев. Наиболее яркие проявления наблюдаются на втором году жизни. Результаты исследований показали, что половина детей, испытывавших реакцию смущения в раннем возрасте (до трех лет), сохраняют эту тенденцию и в восемь лет. Младенец, смущаясь, просто отворачивается и прячет лицо. В один-три года малыш, стесняясь кого-то, отворачивает голову или закрывает глаза ручками, но при этом иногда подглядывает и даже улыбается. В старшем возрасте дети-дошкольники в подобной ситуации опускают глаза, иногда прячутся за взрослого".
Итак, больше всего статей посвящено эмоциональному миру ребенка, его поведению и особенностям характера. В остальных разделах авторы рассказывают о творческом воображении, играх и игрушках, здоровом питании, профилактике школьных трудностей.