Отзывы на книгу: Песня учителя (Вигдис Йорт); Эксмо, Редакция 1, 2020

Мне кажется, что проблема этой книги в том, что она внешне очень простая. При этом автору удается затронуть множество тем. Во-первых, Йорт много иронизирует над обществом всеобщего благоденствия, коим считает себя Норвегия. Общество, в котором у тебя могут забрать жильё. Общество, где никто не обращает внимания на бродяг. Общество, где пенсионный возраст чуть ли не самый высокий в мире. Да, так много где. Но ни одно общество не вешает на себя столь громкий ярлык, согласитесь? Во-вторых, автор затрагивает тему снобизма, который свойственнен людям интеллектуальных профессий. Многие из учителей, профессоров, режиссёров считают себя этакими мессиями, которые несут свет людям. Забывая о цели своей деятельности. В-третьих, Йорт безжалостна по отношению к европейскому стремлению причинять добро без цели искоренять причину. В книге много говорится о войнах, их причинах. Но это всё упражнения в умствовании ради упражнений. В-четвертых, мы видим, как искусство способно обнажить и показать многое в человеке. Настолько, что может сломать или, в лучшем случае, поменять что-то в его жизни. В-пятых, и это, наверное, главная тема романа, тут раскрывается тема взаимодействия педагога и ученика. Можно ли навязать знание? Стоит ли это делать? И для чего? При этом, несмотря на акценты автора, мои симпатии остались на стороне героини. Трудно вложить что-то в сухую неблагодатную почву. Мне показалось, что дело не в материале, не в преподавателе, а именно в самих студентах - поверхностных, недалёких, которым темы войны, сострадания и милосердия чужды. И ещё грустно, что попытки расшевелить этих глухих в эмоциональном плане персонажей сразу расцениваются как насилие над ними.

Спасибо, дорогой друг! Мне приятно, что отзыв тебя порадовал и вызвал желание ознакомиться с книгой.

Главная героиня - Лотта Бёк, преподаватель в Академии Искусств в Норвегии, женщина средних лет (ей 57). У неё есть дочь, живущая в Австралии, которая развелась с мужем, и двое взрослых внуков.
Лотта живёт работой, искренне убеждённая, что она - мастер своего дела, уважаема студентами и значима для коллег. Вне Академии она готовится к занятиям и лекциям со студентами. Ещё она любит природу, отдыхая в лесу, получает истинное наслаждение, заряжается энергией и спокойствием, будто в матрице, проходя перезагрузку.
Всё это рассказывается в первой части книги, ей уделено около двухсот страниц из 253. В это же время студент Академии снимает фильм с участием Лотты.
Вторая и третья части книги рассказывают о том, как изменилась жизнь преподавательницы после просмотра снятого студентом фильма: она не любима студентами, её боятся; преданность профессии и готовность к лекциям со стороны смотрятся как нравоучения и бахвальство. Феноменальное разочарование приводит к смене места и рода деятельности, уже не в системе образования и даже не в сфере "человек-человек".
Финал книги открыт - Лотта идёт к ректору.
Мне понравилась "Песня учителя" - читается легко и с интересом, но в тоже время не грузит мозг. Прочтение можно оставить на несколько дней, а потом без труда вернуться к сюжету.
А ещё это - книга о книгах, есть много отсылок к литературным произведениям.

Какой хороший отзыв! И впечатление о книге отражает, и позволяет составить впечатление о ней тому, кто ее не читал. Ты меня заинтересовала, пожалуй, стоит ознакомиться с этим произведением.

Для меня эта книга о многом. Очень непростая книга. Я рада, что она у меня есть. Обязательно когда-нибудь перечитаю.Но могу ли я её рекомендовать к прочтению?... скажем так: она не для всех.

Интересно наблюдать за внутренним конфликтом героини. Лотта работает преподавателем и любит писать эссе о морали и выборе. Она считает себя хорошим человеком. Когда один из студентов предлагает ей принять участие в его режиссерском проекте, она соглашается, не подозревая, что эта затея безжалостно разрушит ее иллюзорные представления о себе. Невероятно глубокий роман, полный психологизма, отрицания и драмы.
История заставила меня задуматься о собственных представлениях о себе. Как понять, кто ты есть, когда у тебя один образ себя в голове, а у твоего ближнего - другой? Где скрывается правда? Знает ли плохой человек, что он плохой, а хороший, что он хороший? Что скрывается за этими понятиями? Для чего мы вешаем на себя эти ярлыки?

Понравилось, как автор манипулирует мнением читателя о главной героине. Она убеждена в своей идеальности и хорошести, но у ее окружения другое мнение на этот счет. До самой кульминации сюжет держит в напряжении, потому что неясно, кто же на самом деле видит все в истинном свете. Йорт умело поиграла с понятием ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК, а также живо описала, во что вытекает негласное противостояние нашего мнения о себе с впечатлениями других людей. Как говорится, бросьте в меня камень, если вы без греха…

Эта книга - размышление. Так мне показалось на первый взгляд, из-за достаточно большого количества лирических отступлений от лица главной героини. Все-таки она понимает, что многие вещи в ее жизни требуют изменений, хотя в начале книги мы прекрасно видим, что у Лотты все отлично: работа, увлечения и тд. Но вот так выпадает карта, и она решает все переосмыслить. Конечно, перебравшись через две трети повествования, сюжет начинает быстро развиваться, но концовка заставляет еще больше задуматься. Главная героиня - тот образ, за которым хочется следить и вместе с ней искать ответы на те вопросы, которые она себе задает.

Прекрасная книга с академической атмосферой. Лотта переосмысливает свою жизнь – это, конечно, самая главная сюжетная линия в этом романе. Но параллельно мы момем заметить еще много интересных и достойных моментов:
  например, когда героиня понимает, что у нее возникают какого-то рода чувства к своему студенту. И тут, опять же, рефлексия. Вся книга в принципе наполнена рассуждениями и вопросами, на которые нет ответа, и это делает роман только интереснее.

Кажется, что сюжет абсолютно незамысловатый: главная героиня – женщина средних лет, благодаря определенным обстоятельствам переоценивает свою жизнь. В прямом смысле, видит себя под другим углом. Но несмотря на простоту идеи, роман наполнен глубокими размышлениями на жизненно важные вопросы, благодаря которым сам читатель начинает задумываться. А ведь одна из задач автора – хотя бы немного изменить жизнь тех, кто прочитает его книгу. И не важно, что именно под этим подразумевается – обычное изменение настроения или же глобальная перестройка сознания

В начале мне книга показалась довольно обыденной: преподаватель Академии исскуств, одинокая женщина средних лет. Однажды студент 4го курса решает снять короткометражный фильм про преподавателей и про нее в том числе. Ей было приятно внимание. Но далее студент показал ее совсем другой, разбил все ее представления о самой себе. Книга о всех нас, о том как мы ищем свое место в мире, как живем своими представлениями и не понимаем, что причина в первую очередь в нас самих, если что-то идет не так. Отличная книга и хороший повод задуматься о себе. Автору спасибо!

Очень люблю современную скандинавскую литературу, с удовольствием прочитала «Наследство» этого же автора, но эта книга показалась скучноватой. Героиня мне во многом близка по духу, понятны её эмоции, поступки. Но! Не «зацепило». Может, просто не под настроение.

Собственно, сюжет «Песни учителя» незамысловат: благодаря студенту режиссёрского факультета, решившему снять фильм о буднях преподавателей Академии искусств, некая Лотта Бёк, дама элегантного возраста, любительница Брехта, красного вина перед камином и весенних сморчков в корзинке, получает возможность произвести переоценку собственной жизни.
Испорченный елинековской «Пианисткой» читатель будет ждать любовной коллизии. Незнакомые с творчеством Бертольда Брехта, возможно, купят билет на одну из постановок. Киноманы вспомнят оскароносного «Бёрдмана». Никто не будет разочарован.

Новинка октября- Виргис Йорт «Песня учителя». Очень своеобразная книга, очень своеобразный стиль, но очень острая тема образования, которая так многогранно подается, что книга имеет «иллюзию кролика-утки», под один рассмотрением это рассказ на грани о женщине-преподавателе, а под вторым всплывает вопрос: стоит ли тратить силы и учить тех, кто не хочет этого!
У 57-летней Лотта Бёк, преподавателя Академии искусств, все хорошо: она живет в гармонии с собой, посвящая свою жизнь Академии.
И вот в один день к ней подходит выпускник факультета и предлагает поучаствовать в своем проекте, цель которого показать как повседневная жизнь преподавателя влияет на обучение студентов. Лотта нехотя соглашается.
Настал первый день съемок. С утра начали происходить вещи, которые выбивали Лотту из себя: режиссер опоздал, потом на лекции студенты постоянно витали в воздухе и не хотели слушать тему лекции. А Лотте так хотелось донести им все ужасы войны, которые описаны в пьесе Брехта «мамаша Кураж». Лотта всеми способами пытается завладеть вниманием аудитории: но похоже война не под каким соусом не заходит. Лотта огорчается и все это замечает камера. И тут начинается пережевывание себя: а так ли я хорошо смотрелась, а что будет, если в фильме покажут скучающих студентов и тд . Все эти вопросы начинают изводить Лотту. Она хочет выглядеть, как всегда сильной, умной авторитарной, но камера видит другую Лотту или это все иллюзия…
«Песня учителя» - это социальный роман о роли преподаватель-ученик. Здесь описан парадокс: преподаватели, которые вкладывают себя в учебу, делают интересные лекции, разжёвывают весь материал - не нравятся студентам своей авторитарностью Зато преподаватель, который просто прочитал курс: заставил/не заставил мыслить студента в большем почете, вроде как дал свободно думать и развивать мозги.
А вот с книгой у меня произошел такой парадокс: когда я ее читала мне она не нравилась, а когда закончила, я ее поняла и мне она показалась достаточно оригинальной. Если вы хотите почитать прозу скандинавских писателей, то Виргис Йорт будет хорошим выбором.