Тестирование. Теория, разработка и использование в практике учителя. Методическое пособие; Национальное образование, 2012

Издатель: Национальное образование
ISBN: 978-5-9060-1530-3
Книги: Школьная педагогика
ID:1712545

Где купить

Рейтинг:

(5/5)

Отзывы (2) Оставить отзыв

Описание Характеристики Цены Отзывы (2)

Где купить

Последняя известная цена от 304 р. до 304 р. в 1 магазинах

В данный момент у нас нет информации о наличии данного товара в магазинах.
Вы можете поискать его на других площадках:

Магазин	Цена	Наличие
Яндекс.Маркет 5/5 ООО "ЯНДЕКС" ИНН: 7736207543	✔ Промокоды на скидку

Avito 5/5 ООО КЕХ еКоммерц ИНН: 7710668349	Avito доставка позволит получить любой товар, не выходя из дома

История цены
Магазин	Последняя известная цена	Обновлено
Лабиринт	304 р.

Описание

Пособие даёт комплексное представление о состоянии теории, техники и технологии тестирования, практике его применения для обучения, контроля и управления в образовании. Оно знакомит читателя с инновационным контрольно-оценочным процессом, формами и методами государственной итоговой аттестации выпускников основной и средней общеобразовательной школы, возможностями современного тестирования в образовательной практике учителя.

Пособие предназначено учителям общеобразовательных учреждений, руководителям и специалистам методических структур, работникам системы управления образованием. Представляет интерес для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлениям педагогической подготовки.

Смотри также о книге.

О книге

Параметр	Значение
Автор(ы)	Ефремова Надежда Федоровна
ISBN	978-5-906015-30-3
Год издания	2012
Издатель	Национальное образование
Серия	Методический портфель учителя

Отзывы (2)

Зосечка — 25 Июня 2017

5/5

Книга посвящена теории и практики тестирования. Рассмотрена роль тестирования в управлении и коррекции образованием. Приведены международные практики тестирования, описано обоснование введения ОГЭ и ЕГЭ в качестве экзаменующего теста. Дано пояснение шкалирования по первичным баллам и их преобразования в итоговый результат.
Содержимое книги требует большого аналитического разбора и математической грамотности. Вообще, её прочтение дало мне много ответов на вопросы о целесообразности и пользе тестов, как контролируемых и диагностирующих, а также их грамотного использования и разработки.
Горожанская Светлана — 9 Марта 2013

5/5

прекрасная книга для думающего учителя и современного педагога, тот кто хочет быть неповторимым и индивидуальным!