Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. 5-7 классы. Мониторинг результатов. ; Просвещение, 2014

Блокнот является составной частью учебно-методического комплекта и представляет собой набор бланков для исследования в основной школе.

В блокноте предлагаются материалы, позволяющие педагогу отразить результаты контрольного и интерпретационного этапов исследования; описать планирование основных направлений воспитательной деятельности; составить характеристику класса по итогам реализации программы.

Ведение педагогом такого "стандартизированного" блокнота снижает субъективность описания профессиональной деятельности педагога и позволяет избежать искажения результатов исследования.

Смотри также о книге.