Внутришкольное повышение квалификации педагогов; Педагогический поиск, 2016

Издатель: Педагогический поиск
ISBN: 978-5-91569-059-1
Книги: Административное управление образованием
ID:1768766

Где купить

Рейтинг:

(5/5)

Отзывы (1) Оставить отзыв

Описание Характеристики Цены Отзывы (1)

Где купить

Последняя известная цена от 91 р. до 1477 р. в 5 магазинах

В данный момент у нас нет информации о наличии данного товара в магазинах.
Вы можете поискать его на других площадках:

Магазин	Цена	Наличие
Avito 5/5 ООО КЕХ еКоммерц ИНН: 7710668349	Avito доставка позволит получить любой товар, не выходя из дома

История цены
Магазин	Последняя известная цена	Обновлено
Лабиринт	170 р.	21.11.2024
Яндекс.Маркет	1477 р.	15.03.2024
МАЙШОП	91 р.	23.06.2024
OZON	286 р.	24.06.2024
Мегамаркет	372 р.	03.09.2024

Описание

Эта книга не является обвинительным актом, образцом стенаний и обвинений кого-то в несостоятельности. Главная задача книги была не просто показать роль и место внутри школьного повышения квалификации, не только доказать, что это одно из главных условий повышения качества работы педагогов, но и прежде всего, показать все возможные методы, формы и способы организации внутришкольного повышения квалификации педагогов.

Смотри также о книге.

О книге

Параметр	Значение
Автор(ы)	Лизинский Владимир Михайлович
Издатель	Педагогический поиск
Год издания	2016
ISBN	978-5-91569-059-1
Размеры	60x90/16
Обложка	мягкая обложка
Язык издания	rus
Кол-во страниц	144
Формат	14.5 x 20.3
Издательство	Педагогический поиск
Количество книг	1
Вес	140
Тип обложки	мягкая
Жанр	педагогика
Возрастное ограничение	16+
Количество страниц	144

Отзывы (1)

Мкртчян Аревик — 12 Сентября 2017

5/5

Книга адресована не только методистам и завучам, которые должны заниматься организацией внутришкольного повышения квалификации, но и самим педагогам. Написана языком ироничным, вскрывает острые проблемы, которые были поставлены перед учителями, при этом не оправдывая их собственного безразличия к самообразованию. Замечания и размышления автора позволяют взглянуть на себя со стороны. В книге приводятся разные формы для организации методической работы с коллективом, явно основанные на реальном педагогическом опыте.