Современная психодиагностика : учебно-практическое руководство; Речь, 2012

Психодиагностика рассматривается в книге как неотделимая часть решения многих проблем и вопросов гуманитарного содержания, связанных с развитием личности, организацией поведения, обеспечением межиндивидуальных взаимодействий, профилактикой сбоев (ошибок, нарушений дисциплины, конфликтов) в учебной и трудовой деятельности, позволяющая дать достаточно надежный прогноз тенденций и направленности возможных изме¬нений. Книга отличается чёткой последовательностью и лаконичностью изложения сложных теоретических и организационно-методических вопросов, доступностью формы изложения, ориентированной на заинтересованного в углублении профессиональных знаний читателя.

.Впервые в рамках одного учебного пособия рассматриваются специальные вопросы психодиагностики, актуальные для решения вопросов кадрового менеджмента, педагогической психологии, психологии труда, семейного консультирования, психологии здоровья, а также описания современных, востребованных самой жизнью диагностических методик.

.Книга рекомендуется для самоподготовки студентов и повышения квалификации специалистов, связанных с решением вопросов диагностики персонала в целях отбора, расстановки, комплектования коллектива (команды) и т.д. Книга может быть весьма полезна при преподавании дисциплин «Психодиагностика», «Кадровые технологии на государственной службе», «Методы сбора и обработки информации в менеджменте», «Организационная психология», «Основы менеджмента», «Управление конфликтами», «Конфликтология», «Организация труда персонала».

.

Смотри также о книге.