Сравнить цены на книгу: Следуй за линией вокруг света (Лора Люнгквист); МАНН, ИВАНОВ И ФЕРБЕР ООО, 2016

• Ирина — 6 Мая 2024

  4/5

  Оригинальная идея и графическая реализация

  0

  0

• Nemertona — 4 Июля 2017

  5/5

  Интересные, зачастую весьма необычные и при том отлично изданные вещи выпускает МИиФ (только дорогие).
  Эта не исключение по всем пунктам.
  Книга своего времени – клипового сознания (когда важно, чтоб информация подавалась небольшими порциями), недостатка внимания (концентрация его у детей 6-8 лет), совмещение процесса получения знаний и прокачивание необходимых навыков с игрой, а еще способность удивлять и мыслить нестандартно (навык полезный в любое время)).
  Итак, начнем!
  Если действительно следовать за линией, пальчиком обводя фигуры, то видишь картину (вполне самостоятельную), которая в итоге окажется лишь частью более масштабной картины.
  Фигурки, начертанные линией, среди аналогичных, написанных красками.
  Деталь и целое (в жизни мы обычно переходим от целого к деталям, а тут наоборот).
  И вот какая хитрая штука со зрением происходит: если раскрыть разворот и НЕ дать себе ни секунды, чтобы по-привычке окинуть взглядом целое, а как предложено автором СЛЕДОВАТЬ за линией, то фон исчезает, растворяется, не воспринимается – как хотите, но вы сосредотачиваетесь на том, что показывает линия (тут главное не отвлекаться, а поставить задачу БЕЗ отрыва и паузы проследить линию через весь разворот).
  А потом – бац! Перестройка зрения (и слегка сознания)) На странице есть еще кто-то и что-то. И прозрачные линия-звери существуют рядом со зверями цветными. И не сказать, что одни есть «фигура», а другие «фон» - они равноправны!!!
  И теперь, подальше отодвинув книгу от себя, мы можем видеть разворот как бы в ТРЕХ плоскостях: единая картина, начертанная линией, единая картина красками, и вместе они тоже единая картина. Как 3D, только без 3D эффекта)))
  И тут опять тренировка внимания – способность быстро мысленно выводить на первый план только «линии», только «цвет» или воспринимать все сразу. (Как же все это близко и к современному дизайну, и к современному и искусству))
  А после приятным бонусом интересные факты о животных. Не скупо – в самый раз для создания общего впечатления о «Льдах Арктики» или «Саванне» (не нужно перегружать – для много и подробно есть энциклопедии).
  И дополнительный игровой момент – сосчитай животных/рептилий/растения (ВСЕХ, во всех плоскостях).
  И творчество – во-первых, когда обводишь, движения становятся увереннее, а линии на бумаге потом получаются тверже и ровнее (учитель рисования, помню, в школе нам советовал набивать руку, обводя по воздуху предметы)
  во-вторых, тянет повторить путь уже на чистом листочке самостоятельно или придумать что-то свое в том же духе
  в-третьих, контурами нарисованные предметы потом хочется заштриховать, раскрасить, пририсовать фон (как здесь, например, к контурным стволам деревьев красками пририсованы кроны).
  Но самое главное!
  Лучше всего, чтобы во время знакомства с книгой ребенок не был предоставлен сам себе! Легче всего отдать книгу и сказать: «Посмотри, занимайся». Он и посмотрит. За пару минут. Привычно пролистав страницы. Бесцельно и бессмысленно проведя время и погубив хорошую идею.
  Прочтите вступительное стихотворение. С выражением – вы же сейчас предложите ребенку игру: «Невероятно трудное задание, и Вы не знаете, готов ли отважный путешественник к подвигам, справится ли?» (Вам конечно же ответят: «Да, и готов, и справится!»)))
  А после попросите проследить пальчиком линию. Не отвлекаясь, не отрываясь и не останавливаясь (не получилось сразу – начни с начала). Дойти до конца разворота, закрыть глаза и перечислить животных, которых видел. А после открыть глаза, отодвинуть книгу и… как я уже выше писала.
  И последнее – это не книжка под вечер. Выберите УДАЧНОЕ время! Ведь юному путешественнику-первооткрывателю понадобится свежая голова и хорошее настроение))
  
  Книга большого формата, на плотном офсете.
  Примеры разворотов уже выкладывали, покажу постранично поближе.

  0

  0

Все отзывы (4)