О книге: Лицом к реальности: Обучение через предпринимательство; Ломоносов, 2009
О книге
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Серия | Школа завтра |
| Издатель | Ломоносов |
| Год издания | 2009 |
| Страниц | 192 |
| Переплёт | мягкий |
| ISBN | 978-5-91678-005-5 |
| Размеры | 84x108/32 |
| Формат | 84х108/32 |
| Автор(ы) | Матс Йоханссон, Йеспер Йенсон |
| Тематика | Другие издания |
| Тираж | 1500 |
| Язык издания | Русский |
| Кол-во страниц | 192 |
Где купить
Последняя известная цена от 121 р. до 492 р. в 3 магазинах
Вы можете поискать его на других площадках:
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
| Магазин | Последняя известная цена | Обновлено |
|---|---|---|
| Лабиринт | 300 р. | |
| OZON | 492 р. | 24.06.2024 |
Описание
Можно ли сделать так, чтобы наши дети быстро осваивали нужные знания, самостоятельно принимали решения, делали правильный выбор? "Можно! " - отвечают авторы этой книги и предлагают модель "Обучение через предпринимательство", развивающую в школьниках качества необходимые современному человеку. Книга будет полезна студентам педагогических вузов, учителям, школьным администраторам, родителям и всем тем, кого волнует проблема развития школьного обучения.
Смотри также о книге.
Отзывы (1)
- Раскина Татьяна — 2 Ноября 2016
Удивительно, что на книгу нет рецензий. Покупала почти вслепую, но очень довольна. Книга небольшого формата, в мягком переплете, но прошита хорошо и добротно, листы не отклеиваются.
По поводу содержания - всем, интересующимся темой реформирования школьного образования, книга будет очень полезна.
Оглавление:
Глава 1. Времена меняются
Глава 2. Какие знания и умения должна давать ученикам школа
Глава 3. Обучение на практике и в теории
Глава 4. Школа как обучающая организация
Глава 5. Новая роль учителя
Глава 6. Обучение на базе реальной действительности
Глава 7. Развитие предприимчивости
Глава 8. Связь с другими моделями обучения
Глава 9. Встать и действовать
Авторы придерживаются позиции, что полученные знания должны быть применены на практике. Наиболее распространенная в школах модель - передача знания от учителя к ученику без активного включения в обучающий процесс ученика - в современных условиях становится неэффективной. Без практического опыта знание мертвое и никому не нужно. Само понятие обучение (ссылаясь на определение Дьюи) авторы рассматривают как способность изменять свое поведение, получив определенный опыт.
Добавить отзыв
Книги: Общая педагогика - издательство "Ломоносов"
Книги: Общая педагогика
Категория 96 р. - 145 р.