О книге: Лучшие в мире ученики, или Как научить детей учиться; Эксмо, 2014

Много воды, одно да потому. Совершенно излишни отсылки к брендам, истории героев и тд. Если есть лишнее время, можно прочесть.

Об образовательных подходах в странах лидерах согласно тесту PISAОчень американская книга на мой взгляд. Могла бы быть раз в несколько короче, потому что автор обращается к одной и той же мысли снова и снова. Возможно потому что повторение это… далее всем известно. Еще очень мешают чтению описания тех, чьи слова были процитированы автором. Обязательно упоминается кто и в чем был одет и в каком был настроении был перед тем как выдать цитируемую мысль.
Образовательные выкладки основываются на результатах теста PISA. Я проверила и оказывается Россия с 2012 года не участвует в этих тестах, но к слову надо сказать, что наши результаты в этих тестах снижались. Так что еще вопрос почему именно мы от них отказались.
В книге приведены истории трех американских школьников, которые уехали учиться в Корею, Польшу и Финляндию. Сравниваются подходы этих школ с американскими.
Выводы приведены в каждой главе и в заключении к книге. Не буду описывать, чтобы не портить впечатление. В целом местами очень любопытное чтиво особенно в части сравнения страновых образовательных подходов и ценностей. Но все таки для себя сделала вывод, что очень много зависит именно от учителя, а не страны. Страны, где упор делается на талант учителя и ищут лучших и достойно эту деятельность оплачивают выигрывают, потому что это стоящая инвестиция. А вот делить детей на посильнее и послабее в самом начале снижает уровень и тех и других. В общем есть над чем подумать.