О книге: Я учусь быть самостоятельным : портфолио дошкольника. ДО; Учитель, 2017
О книге
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Автор(ы) | Меттус Елена Валентиновна |
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Издатель | Учитель |
| Год издания | 2017 |
| Кол-во страниц | 19 |
| Серия | Портфолио дошкольника |
| Раздел | Дошкольное образование |
| ISBN | 978-5-7057-3380-4 |
| Возрастное ограничение | 16+ |
| Количество страниц | 19 |
| Вес | 0.06кг |
| Страниц | 19 |
| Переплёт | мягкий |
| Размеры | 20,00 см × 28,60 см × 0,20 см |
| Формат | 60х84/8 |
| Тематика | Общие развивающие методики |
| Тираж | 9000 |
| Обложка | мягкая обложка |
| Язык издания | rus |
Где купить
Последняя известная цена от 68 р. до 2064 р. в 6 магазинах
Вы можете поискать его на других площадках:
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
| Магазин | Последняя известная цена | Обновлено |
|---|---|---|
| book24 | 169 р. | 27.09.2025 |
| Яндекс.Маркет | 2064 р. | 17.06.2024 |
| Лабиринт | 82 р. | 26.04.2024 |
| МАЙШОП | 68 р. | 25.04.2024 |
| Читай-город | 169 р. | 27.09.2025 |
| Буквоед | 169 р. | 27.09.2025 |
Описание
Портфолио дошкольника "Я учусь быть самостоятельным" поможет сформировать у ребенка полезные привычки. Формирование полезных привычек - это кропотливый труд, который требует от взрослых много времени и терпения. Но от результата этого труда зависит здоровье ребенка, его успешная социальная адаптация (сначала в детском саду, а потом и в школе), а также эмоциональное благополучие взрослых. Портфолио позволит отследить процесс продвижения от умения к автоматизированному навыку (от "я умею" к "я всегда делаю"). Особое внимание в портфолио уделяется отслеживанию эмоционального благополучия ребенка, что очень важно в процессе формирования определенных навыков. Портфолио поможет научить ребенка замечать собственные успехи, будет поддерживать его стремление продвигаться вперед.
Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности по освоению содержания образовательной области «Художественно*эстетическое развитие» в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Смотри также о книге.