О книге: Умные земли. Секреты успеха образовательных сверхдержав; Издательский дом Высшей школы экономики, 2020
от 367 р. до 932 р.
- Издатель: Издательский дом Высшей школы экономики
- ISBN: 978-5-7598-2309-4
- Книги: Гуманитарные науки в целом
- ID:6684450
О книге
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Переплет | Твёрдый |
| Издатель | Издательский дом Высшей школы экономики |
| Год издания | 2020 |
| Возрастные ограничения | 12 |
| Кол-во страниц | 368 |
| Серия | Библиотека журнала "Вопросы образования" |
| Автор(ы) | Крехан Л. |
| Формат | 145x215мм |
| Авторы | Крехан Л. |
| Переплёт | Твёрдый |
| Год публикации | 2020 |
| Язык | Русский |
| Количество страниц | 368 |
| Автор | Крехан Люси |
| Издательство | Высшая школа экономики |
| Назначение | для гуманитарных ВУЗов |
| Вес, в граммах | 540 |
| Тип обложки | твердая |
| Количество книг | 1 |
| ISBN | 978-5-7598-2309-4 |
| Размеры | 60x90/16 |
| Обложка | твердый переплёт |
| Язык издания | rus |
| Раздел | Современная политика |
| Вес | 0.54кг |
Где купить (8)
Цена от 367 р. до 932 р. в 8 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
| Магазин | Последняя известная цена | Обновлено |
|---|---|---|
| Подписные издания | 549 р. | 23.04.2024 |
Описание
Когда Люси Крехан работала школьным учителем в неблагополучном районе Лондона, у нее вызывала неприятие постоянно меняющаяся государственная политика, якобы основанная на уроках передовых систем образования. Ее заинтересовало, что же на самом деле происходит в школах тех стран, ученики которых получают высшие оценки по чтению, математике и естествознанию. Она отправилась в Финляндию, Японию, Сингапур, Китай и Канаду, чтобы поработать учителем в школах этих стран, погрузиться в другие культуры и обнаружить то, что невозможно увидеть на схемах и графиках. Проживая в домах местных учителей и посещая уроки, она беседовала с педагогами, авторитетными руководителями учебных заведений, школьными дворниками и охранниками, старшеклассниками и родителями. Крехан рассказывает о том, как в этих странах обучаются дети с разными способностями, о мерах, используемых правительствами для повышения привлекательности профессии учителя, о том, как методы воспитания в семье и соответствующие установки влияют на образовательные результаты детей, и предлагает ответы на три важнейших вопроса: как эти страны добились таких высоких оценок; чему могут научиться у них остальные; и какова цена этого успеха?
Книга адресована исследователям школьного образования, руководителям учебных заведений, педагогам и психологам.
Смотри также о книге.
Отзывы (1)
- Титаев Александр — 8 Июля 2021
Очень интересная книга, содержащая сравнительный анализ образовательных систем нескольких наиболее успешных стран. Рассмотрены как западные страны (Финляндия и Канада), так и восточные (Япония, Сингапур, Китай (на примере Шанхая)). Взвешенно даны положительные и отрицательные стороны каждой страны в плане школьного образования.
Несмотря на то, что автор даже не упоминает Россию, в некоторых описаниях (например китайский единый экзамен гаокао, или прессинг английских школ со стороны администраций с целью повышения показателей) ясно проглядывают современные черты российского образования. Невольно думаешь - "Оказывается, люди и в развитых странах испытывают те же проблемы".
Автор показывает (и даже явно формулирует в конце книги) несколько полезных приемов, позволяющих улучшить работу школьной системы. Правда, ни у отдельных родителей, ни у учителей нет возможности настолько изменить ее, чтобы реализовать эти приемы. Но в целом, книга полезна хотя бы для того, чтобы увидеть - "как должно быть".
Добавить отзыв
Книги: Школьная педагогика - издательство "Издательский дом Высшей школы экономики"
Категория 293 р. - 440 р.
Книги: Школьная педагогика
Категория 293 р. - 440 р.