Характеристики: Деревянная игрушка Сибирские игрушки Пазлы-пара Мама-малыш

Сибирские игрушки изготовлены из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала.

В комплект входят пазлы – 24 детали, сложенные в деревянную коробочку в 6 рядов по 4-е пазла в каждом. Пазлы имеют законченный смысловой рисунок при соединении и правильном подборе двух деталей. Пара деталей собираются по принципу «мама-малыш», «ребёнок-взрослый».

В наборе «Мама-малыш» представлены животные, как домашние: кошки, собаки, лошадки, свинки, овечки, так и дикие: слоны, тигры, носороги, олени, медведи, барсуки и киты. Деревянную коробочку, в которой лежат пазлы, можно использовать как материал для игры, разбирать и собирать, тренируя мелкую моторику и логику.

Чем полезна данная игра?

Развивает мелкую моторику.

Активизирует мозговую деятельность.

Развивает речь, благодаря развитию мелкой моторики и «проговариванию» во время игры.

Развивает кругозор.

Развивает логику.

Тренирует умение из частей собирать целое и обратно (синтез и анализ).

Учит различать животных и их детёнышей.

Как играть?
Во время игры задавайте много вопросов, направляйте ребёнка, помогайте, но не стремитесь сделать всё за него. Предложите ребёнку достать из коробочки пазлы, разобрать их. Чем меньше ребёнок и чем сложнее ему будет выполнить задание, тем меньше пазлов выкладывайте перед ним одновременно. Начните с четырёх пазлов (двух пар), затем усложняйте задание.

Начиная игру, покажите, как они уже собраны, можно разделить пазлы и попросить ребёнка вернуть их на место. Перемешивайте пазлы между собой и предлагайте найти каждой маме своего ребёнка, каждому ребёнку свою маму.

Подбирая пары, проговаривайте, как зовут «маму», а как её ребёночка. Это свинья, а это поросёнок, это овечка, а это ягнёнок, это слон, а ребёнок слона – слонёнок, это олень, а это оленёнок, собака – щенок, тигр – тигрёнок, кошка – котёнок, медведь – медвежонок, лошадь – жеребёнок, барсук – барсучонок.

Обратите внимание, что в научном мире и мире литературы возникают вопросы по названиям детёнышей кита и носорога. В словаре Ефремовой, допустимо название «китёнок» и «носорожек». Однако, многие источники считают это не верным и предлагают называть «детёныш кита», «детёныш носорога» или единым словом «телёнок».

Выполняя задания, задавайте вопросы. Какого цвета животное, какого цвета мама, какого цвета ребёнок, похож ли ребёнок на маму? Похож ли ребенок слона на ребёнка тигра? Нет, так как это разные животные. Мама какая, большая? А ребёнок какой, маленький?

Рассмотрите внимательно рисунки, опишите, где у животных уши, какие они, где ноги/лапы, сколько их, все ли они видны на картинке, где нос у слона, где нос у вашего ребёнка, попросите его показать на себе, зачем нос слону, почему тигр полосатый (чтоб прятаться в траве), какой ещё зверь полосатый (зебра), почему носорога назвали «носорогом», где у него рог и т. д.