Отзывы на книгу: День в музее (Дюкато Флоранс); Пешком в историю, 2014

«День в музее» - книга для самых маленьких, ее хорошо почитать с ребенком перед первым походом в музей, или наоборот, после того, как вы там побывали, чтобы понять, как устроен музей, чем там можно заняться и что увидеть. Клара и Ян с бабушкой и дедушкой идут в художественный музей, где их ждет знакомство с картинами и скульптурами, с директором музея и его сотрудниками, с музейным кружком, реставрационной мастерской, каталогом и сувенирным магазином. В этой книжке-картинке поместился даже комикс об ограблении века (неудачном!) и схема устройства музея.
А для тех, кого картины и скульптуры пока не заинтересовали, книга расскажет, какие еще бывают музеи: в них можно увидеть ракеты и самолеты, динозавров и других вымерших животных и многое другое. Любимый музей может быть у каждого!

книгу приятно держать в руках, твердая обложка, мелованный листы, иллюстрации из тех, что детям интересно подолгу рассматривать.. Содержание полезное и интересное, как перевозят картины ..даже про кражи

Прежде чем купить эту книгу, взяла ее полистать у подруги. Покупать расхотелось.
Текст мне понравился. Лаконично, но в то же время достаточно информативно рассказано о том, что такое музей и постоянная экспозиция, кто следит за порядком в музее и кто принимает решение по проведению временных выставок, куда не могут зайти в музее обычные посетители, и что, кроме экспонатов, можно увидеть в музее, какие музеи бывают. Понравилась и идея с увеличивающейся страницей, которая позволяет посмотреть на здание музея сначала снаружи, а потом заглянуть внутрь.
Но вот иллюстрации! Больше похоже на комиксы с элементами карикатуры на известные произведения искусства .... А две страницы про несостоявшуюся кражу вызвали у меня легкое недоумение... Все-таки в книге про музеи со знаком 6+ хочется видеть более эстетическое иллюстративное сопровождение хорошего текста.....
Очень жаль, что, при всем многообразии литературы для детей на современном книжном рынке, не нашлось места достойному отечественному аналогу этой переведенной с нидерландского книги.

Мы стали одними из первых обладателей этой книжки. На обложке указан возраст 6+, но это условность, в реальности все зависит от того, с какого возраста ребенка начинают водить в музеи - это может быть и 2 года, и 4, и 6. Другое дело, что в 2-4 года ребенку не нужен весь текст.
Завязка у книги художественная - мальчик и девочка рисовали картинки, а потом бабушка и дедушка повели их в музей. Дальше рассказывается, что выставляют в музеях, кто там работает, как выглядит музей снаружи и как он устроен внутри (в середине книги панорама из разворачивающихся страниц). На картинках много забавных сценок, правда, юмор может кому-то показаться плоским. В конце есть небольшой тест на понимание прочитанного, а также рассказывается, как можно создать собственный музей, ну и дается инструкция по изготовлению рамки для рисунка.
Один разворот посвящен "другим" музеям - естественной истории, научно-техническим и прочим. Книга в целом рассказывает про музеи художественные.
Прикрепляю несколько страниц.