Отзывы на книгу: Школа искусств. 40 уроков для юных художников и дизайнеров; Манн, Иванов и Фербер, 2016

очень хорошая книга мне понравилась
ребёнок сам читал и даже мне рассказывал спасибо огромное за эту книгу)))

Задумка книги в целом неплохая, но жаль что картинки в ней нарисованы не вживую. Всего в книге 40 уроков. Твердая обложка, плотная бумага.

Добрый день. Книга прекрасная. Я как педагог изобразительного искусства очень довольна. Очень подходящая для младших школьников. Возможно и для более младшего возраста она будет интересна. Детям очень сложно рассказать о правилах и законах рисования, мы уже забыли как мыслят дети. А с помощью этой книги донести нужную информацию будет нам взрослым легче. Все уроки можно усложнить и получится полноценная программа обучения, красочная и веселая. Очень довольна покупкой. Рекомендую родителям, чьи дети очень любят рисовать.

А мне книга не понравилась, ни мне, ни моему восьмилетнему сыну. Не ясна целевая аудитория. Указано 8-12. Но текст написан как для пятилеток, а то и младше, очень нудно читать. Но сама информация в тексте временами трудна для восприятия даже взрослыми. Например:
«Сейчас ваше расположение на сетке представляет собой неформальную визуальную структуру. На сетке вы стоите на разном расстоянии друг от друга и создаете чувство визуальной неустойчивости.»
Или:
«Масштаб – это что-то вроде шкалы, по которой сравнивают размеры двух предметов. Пока мы с профессором Впечатление стояли рядом, мы были одного масштаба, поскольку нас можно было сравнивать по одной шкале. Но стоило мне отойти назад, как мой масштаб изменился, и для измерения моего размера потребуется уже другая шкала – с более мелкими делениями.
Профессора согласно кивнули. Теперь все поняли, что такое перспектива.»
Серьезно? Профессора может и поняли, но я, инженер по образованию, после такого объяснения вообще перестала понимать, что такое масштаб и перспектива.
И ужасная цветопередача. В теме цветового круга синий на круге- это фиолетовый. При такой стоимости книги можно было цвета лучше откалибровать.
Книгу не рекомендую, и о покупке очень жалею.

Никогда не верьте фразам, что "Детские книги созданы исключительно для детей". Поверьте мне, взрослый может получить от этих книг не маленькое удовольствие.
Так и случилось со мной и книгой "Школа искусств". Этот тот самый случай, когда полезную информацию и эстетическое наслаждение получит не только ребенок, но и взрослый.
В книге доступным и приятным языком описаны базовые элементы и принципы искусства и дизайна (что такое паттерн, композиция и перспектива, как показать движение и т.д.), а так же способы, как донести до людей ваши идеи и как сделать наш мир чуточку лучше.
Особенно я хотела бы выделить именно последнее. Мне безумно понравилось, что до детей пытаются донести мысль о заботе об окружающей среде.
Еще один приятный момент - полезные факты из истории искусств и упоминание художников. Например, Леонардо да Винчи и его "Витрувианский человек". При чем все подано в очень понятной форме. Текст воспринимается легко и просто запоминается.
Лично я для себя открыла много интересного. По-другому и не скажешь, особенно когда ты исписала 9 листов блокнота А5 тем материалом, который тебе действительно пригодится. В конце есть словарик, который я тоже планирую заучить, ибо там даны основные понятия, которые используются в искусстве и дизайне.
Если честно, я не ожидала, что книга сможет дать мне столько информации. Поэтому я осталась в дичайшем восторге. Сейчас для меня это послужит базой, к которой я смогу добавлять углубленные знания.
Издание книги - прелесть. Большой формат, книгу приятно держать в руках, очень милые и забавные иллюстрации, четкий текст и мелованная бумага. Очень приятно иметь у себя такое красивое и качественное издание.

«Школа искусств» — переводное издание от издательства «Манн, Иванов и Фербер». В простой форме изложения она знакомит юного читателя с основами изобразительного искусства и дизайна.
В книге 40 уроков, которые разделены на три триместра.
Уроки в занимательной форме ведут пять профессоров Школы искусств,это Профессор Фантазия, Профессор Основа, Профессор Впечатление, Профессор Технология, Профессор Мир. Вместе с ними юный читатель не только выучит азбуку искусства, но и научится применять знания на практике. Каждый профессор ведет свои занятия в собственной студии. От них читатель узнает правила, по которым созданы почти все картины, скульптуры и окружающие нас предметы, узнает, как искусство и дизайн влияют на нашу жизнь.
Рисунки в книге яркие и забавные, но главное, что они наглядно демонстрируют теоретическую часть каждого урока, отображают все правила и элементы дизайна и изобразительного искусства.
В первом триместре читатель знакомится с базовыми элементами искусства и дизайна. Что они собой представляют и для чего нужны, как работают. Профессор Фантазия с помощью обычной верёвки объяснит, что такое линия и какой она может быть. Профессор Основа покажет, как превратить двухмерную фигуру в трёхмерную. В оранжерее профессора Мира юный художник узнаешь о тенях, текстурах, штриховке и паттернах, а также о том, где они встречаются в природе,профессор Впечатление объяснит, как показать движение.
Последние уроки триместра посвящены одному из самых важных элементов дизайна — цвету. Вместе с профессором Технологией ученик нарисует цветовой круг и, вооружившись кисточками и красками, будет смешивать цвета, делая их темнее, светлее или ярче, познакомится с аналогичными и дополняющими цветами и узнает, что будет, если смотреть на определённые цвета слишком долго. Напоследок профессор Впечатление объяснит, как разные цвета и их сочетания влияют на наше настроение.
Во втором триместре юный художник приступает к изучению дизайнерских принципов, узнает, что скрывается за этим понятием, знакомится с более сложными понятиями: модульная сетка, композиция, перспектива, пропорции, баланс, симметрия, контраст, ритм. Здесь дети начинают вникать в тонкости искусства.
Третий триместр «Дизайн и творчество вне Школы искусств» учит тому, как применять искусство в повседневной жизни. Дети знакомятся с такими темами, как визуальное мышление, переработка и искусство, информация, эксперименты и реализация идей. Кроме того, им рассказывают о том, как можно менять мир при помощи искусства. Последние уроки посвящены тому, как применять новые знания в жизни: как мыслить образами и отражать их на бумаге, как с помощью рисунков объяснять сложные идеи, рисовать комиксы и инфографику.
В конце каждого урока есть практические задания, где ребенок самостоятельно уже пробует произвести то, что рассказывали и объясняли профессора.
В самом конце книги ребенку предложат стать участником ежегодной выставки в Школе искусств, на которой он сможет представить свое творение.
В книге большой объем теоретического материала, ее можно рассматривать, как первый учебник для знакомства с основными элементами и базовыми принципами изобразительного искусства и дизайна.
Возрастная аудитория 8-12 лет заявлена верно, ребенок в этом возрасте может уже самостоятельно работать с книгой и выполнять задания. Эта книга - хороший подарок юному художнику.
Качество издания отличное, подарочный вариант, обложка из плотного картона, внутри матовая мелованная бумага, качественная полиграфия.

Книга понравилась. В книге 40 уроков, в которых освещаются интересные темы, доступным языком.
Если ссылка не открылась, то вот текст одной из глав:
28
Профессор Мир продолжил своё занятие,
посвящённое свету и тени, тонам и штри-
ховке.
— Пусть каждый из вас нарисует объёмную фигуру, — сказал он. — Внимательно посмотрите на куб, шар и пирамиду и постарайтесь на своих рисунках штрихами изобразить светлые и тёмные участки фигур.
Профессора приступили к заданию: сперва нарисовали контуры фигур, не забыв обозначить их глубину при помощи дополнительных линий. После этого частично за
- Как штриховка влияет на реалистичность рисунка?
штриховали поверхности фигур и показали тени, которые отбрасывали фигуры. Благодаря штриховке плоские фигуры стали выглядеть объёмными.
— Крестообразная штриховка напоминает музыкальный знак диез, — сказала профессор Фантазия.
Профессор Мир улыбнулся:
— И правда! Видите, как штриховка превратила плоские фигуры в объёмные? Но она нужна ещё и для...
— Для чего? — спросила профессор Технология.
Урок 7
— Чтобы показать текстуру.
Текстура — это свойство поверхности, которое даёт нам
понять, что мы почувствуем, если прикоснёмся к предмету. Мягкая штриховка-тушёвка профессора Фантазии даёт понять, что текстура шара гладкая. А резкие, похожие на царапины штрихи профессора Впечатления создают ощущение, будто куб шершавый, то есть имеет грубую текстуру.
Профессор Мир взглянул на рисунки.
— Да, теперь я и впрямь могу представить, каковы эти объекты на ощупь! — сказал он. — Они выглядят как настоящие!
29
ЗАДАНИЕ
Нарисуй круг.
А теперь добавь ему объём и покажи текстуру при помощи
крестообразной штриховки. Проделай то же самое с пирамидой и кубом.
ТЕКСТУРА ДАЁТ ПОНЯТЬ, ЧТО МЫ ПОЧУВСТВУЕМ, ЕСЛИ ПРИКОСНЁМСЯ К ПОВЕРХНОСТИ ПРЕДМЕТА.

Добавлю несколько разворотов для ознакомления. Еще не изучили полностью, но книга впечатляет. Думаю, будет интересно не только детям почитать. Сама с удовольствием по ней позанимаюсь. Здесь есть интересные занятия и увлекательные домашние задания. Учителя, как в школе) Они познакомят с основными элементами и принципами изобразительного искусства и дизайна. Расскажут о художественных идеях. В расписании - 40 веселых уроков. Забавные иллюстрации точно не дадут заскучать))

Эту книгу я ждала и купила сразу же, как она появилась.
По замыслу она прекрасна - основы дизайна для детей даются в виде 40 уроков в Школе искусств. А преподают в ней профессор Фантазия, профессор Основа, профессор Впечатление, профессор Технология и профессор Мир. Обучение в этой школе идет в течение трех триместров.
На первом изучаются базовые элементы искусства и дизайна: линии, фигуры, цвета.
На втором - базовые принципы: композиция, перспектива, симметрия, ритм и др.
Третий посвящен рассмотрению того, как ощущения помогают нам воспринять окружающий мир, научиться мыслить образами, воплощать свои замыслы и делать их доступными другим людям, менять мир с помощью искусства.
Это замысел, а по содержанию - книга не больше, чем конспект. Каждый урок - это несколько абзацев, вместе с иллюстрациями занимающих одну страницу, реже - разворот. К каждому уроку одно небольшое задание. И все. Вчера я прочитала книгу полностью менее чем за час.
Один из уроков рассказывает об инфографике, которая позволяет на одном изображении уместить большое количество сведений или данных. Вот и эта книга - своеобразная инфографика - в ней даны основные понятия, имена, приемы в очень систематизированном, но и очень сжатом виде. Рисунки действительно выполнены в стиле инфографики - они наглядны, но их одних для раскрытия темы мало. Примеров произведений живописи и дизайна нет вообще. Нам самим надо подбирать фотографии симметрии и паттернов в природе, найти рисунок Леонардо да Винчи "Витрувианский человек", картины Энди Уорхола и Бриджет Райои и т.д.

Оформляла книгу предзаказом, ни одного отзыва о ней не было на сайте, рискнула, ждала, но оказалось это не совсем то, что я хотела. Брала ребёнку 9 лет, у которого вдруг проснулась тяга к рисованию. Вроде мы входим в возрастную категорию, заявленную в рекламе, но... Ребёнку очень понравились иллюстрации, даже похихикал над ними, вот только материал подан таким языком, что ни его, ни меня не зацепило. А задумка неплохая: в школе искусств преподают пять профессоров - Фантазия, Основа, Впечатление, Технология и Мир. У всех свои студии, которые выглядят по-разному: небо с облаками, лаборатория компьютерного моделирования, оранжерея на крыше или геометрическая мастерская. Всего в книге 40 уроков поделенных на триместры. В первом триместре в Школе изучают базовые элементы искусства и дизайна, во втором - базовые принципы, а в третьем - дизайн и творчество вне Школы искусств. В каждом уроке после объяснения темы даётся практическое задание. Всё это очень ярко оформлено, рисунки, повторюсь, замечательные настолько, что содержание на их фоне даже немного проигрывает. Вроде всё понятно, но ребёнка книга не взяла, может - пока, ведь получили мы её только вчера. Книга большого квадратного формата, качественная офсетная печать, бумага мелованная, приятная на ощупь обложка. Первый раз в таком замешательстве от покупки - не могу объяснить своё отношение к ней.