Отзывы на книгу: Букварь для малышей от 2-х лет; АСТ, 2016

Отличная книга! Замечательный автор – Теплякова Ольга Николаевна! Эффективная методика! Использую ее в своей работе, а также занимаемся по ней с дочкой!

Букварь, очень красочный. Буквы в тексте очень крупные. Приобрела, так как веду группы с маленькими детьми. Пока заниматься не начали ( до чтения не дошли ещё). Букварь очень приятно держать в руках. Покупкой довольна.

Замечательный букварь для малышей! Особенно в сочетании с прописями от Тепляковой. Мы играем по методике Ольги Николаевны уже давно. Добрались и до букваря с прописями)). Ребенку 3 года. В книге имеется раздаточный материал, который можно вырезать. Мне жалко резать букварь )). Поэтому я просто делаю карточки сама. Это очень легко и занимает всего пару минут. Кроме того, можно и аналогичные игры придумать со своими словами. Принципы подробно описаны. Поскольку у меня и ребенка большой игровой опыт, усложнить задания по возрасту труда не составляет. Пока играем именно по книге, но я уже вижу, что можно сделать в будущем. Чтобы ожидания от букваря совпало с реальностью, лучше почитать про саму методику автора. Она абсолютно игровая. Самое главное в ней - интерес ребенка к процессу. Для меня такой подход близок. Я вижу реальные результаты. Дочке нравится, а это главное!

Давно читала про суперметодику Тепляковой по обучению чтению. Увидела на сайте книгу, заказала не раздумывая.
К описанию книги уже приложены картинки, поэтому дополнять своими не буду. Бумага белая, но не очень плотная. Картинки соответствуют 2-3 летнему возрасту.
Поработав с букварем, понимаю, что он действительно рассчитан на детей 2-3 лет. У букварю прилагается раздаточный материал, который можно вырезать. И много-много рекомендаций КАК играть с ребенком в слова, не в буквы. Делать паровозики из цепочек слов, катать в машинках, нанизывать к бусы. Может быть, предполагается, что это заинтересует ребенка, привлечет к дальнейшему изучению. Но я побаиваюсь теперь ранней стимуляции ребенка, боюсь получить отторжение как у старшего сына. Я его так пичкала всякими играми обучалками, что он читать в итоге научился перед школой, до этого кричал: не хочу, не буду. Дочь поэтому я не тиранила, но вдруг с удивлением обнаружила, что в 4 года она сама по звуковому плакату выучила звуки, собирает буквы из магнитного конструктора и пытается читать по складам.
Поэтому нам не очень подошла методика, предложенная в букваре, видимо, в силу возраста. Здесь же практически нет слов разбитых на слоги. Нет историй, мало картинок. Про курочку рябу нам уже не интересно. Мы Капитана Врунгеля и Приключения Карика и Вали слушаем в мамином исполнении. Но дочь с интересом обвела все буквы в букваре, поскольку там стрелочками показано, как писать буквы. И то польза.
В общем, изучать этот букварь с заинтересованным ребенком, которые уже пытается читать - скучно. Но если Вы хотите научится играть в слова, научить не читать, но погрузить ребенка в среду написанных слов - букварь поможет. Все как анонсировано: "включаем чтение в свои игры и занятия".