Отзывы на книгу: Математика. 3-4 классы. 3000 задач и примеров; ООО "Издательство Астрель", 2019

Отличное соотношение цена/качество. Недорогой сборник, но много задач, и задачи прям интересные. То про спелеологов, которые путешествуют в пещерах, то про медуз. Разнообразно. П то всё автомобили, да велосипедисты. Мы с сыном оценили. Пока штурмуем задачи на движение, но радует, что много других разделов. Считаю, что покупка удачная. Для дополнительных занятий отлично подходит

Отличный сборник задач

Как к математике претензий нет ,а вот по смыслу есть. Задание 44 Длинна нижнего клыка бегемота 160 см. Ск. это дециметров. Для справки высота в холке бегемота 130-180 см клыки получается как у фантастического животного. Задание 45: Длинна бивня африканского слона 35 дм . Ск. это сантиметров. Высота в холке у слона около 3 метров , у мамонтов бивни и то меньше были! Задание 52: Дно гнездования для стрижей должно быть прямоугольной формы. Ширина 15 см, длинна на 4 дм больше. Найдите его периметр. Для справки стрижи не гнездятся в деревянных гнездах,размер стрижа от клюва до конца хвоста 15-20 см в зависимости от вида. Представьте себе стрижа если длинна его гнезда должна быть 55 см . Да математика правильная , а логика и почему встречаются измерения старые например верста , аршин. Таких измерений нет уже ни где.

Очень интересные и познавательные задачи, даже мне, взрослому, интересно их почитать и решить вместе с ребёнком. Дети начинают быстрее решать и думать, решая эти задачи. У них развивается логика и мышление, что помогает им школе. Рекомендую!!!!

Неплохая подборочка разных задач. Только вот примеров там совсем мало.
В книжке 272 страницы и только с 242 начинаются примеры.
Если честно, то это не лучшее, что есть в этой серии данного автора.

Спасибо за заказ!!! Эта книга очень удобна для повторения и закрепления учебного материала. Мы используем её для летних заданий, как помощник для родителей.

Заказала, сыну 6 лет думаю будет интересно, тем более все хвалят эти сборники

Задачник построен необычно - многие задачи являются также источником информации по типу сборника различных фактов - исторических, географических итп. Уже первый раздел - "Повторение пройденного во втором классе" - довольно сложный, включает в себя задачи на нахождение долей, действия с числами больше ста (мои дети этого не проходили во втором классе).
На мой взгляд - это очень интересный задачник, требующий довольно высокого уровня знаний и интереса к обучению у ребёнка. То есть это не тренажёр для отработки устойчивого навыка решения по шаблону. Тут есть простор для размышлений, логических выводов и обобщений.
Сложный задачник, но интересный. И, к сожалению, практически бесполезный для детей, испытывающих сложности в обучении.