Отзывы на книгу: Читаю и пишу. Тетрадь для одаренных дошколят 5-6 лет. ДО; Национальное образование, 2015

Книга разработана образовательным центром «Президентская школа», который использует в своем обучении уникальные технологии развития интеллекта ребенка. Пособие соответствует ФГОС дошкольного образования. Размер книги примерно с лист формата А4. Обложка из мелованного картона, на обратной стороне которой - аннотация к изданию. Всего в пособии 104 страницы, страницы белые, текст с обратной стороны слегка просвечивает. Издание рекомендовано для детей старшего дошкольного возраста, в частности, для одаренных дошкольников 5-6 лет. На мой взгляд, оно подойдет всем детям от 5 лет. Задания в книге разделены на 32 занятия, каждое из которых содержит ряд различных заданий, направленных на закрепление знаний о буквах и звуках, знакомство с делением слов на слоги, развитие речи, совершенствование навыков письма, обучение чтению слов по схемам. Ребятам предлагается, к примеру, написать букву, найти предметы, в которых слышится тот или иной звук, разделить слова на слоги, составить рассказ по картинке, прочитать слова, подобрать рисунки к схемам, выучить скороговорку, стихотворение, составить из слогов слова, отгадать загадки, ребусы и т.п. В начале книги - содержание, далее следуют предисловие и информация о том, как работать с пособием. В конце книги есть методические рекомендации, помогающие родителям правильно организовать работу с ребенком. Понравилась подборка заданий, которые не только знакомят ребят со звуком и словом, но и развивают мышление, моторику, внимание, расширяют словарный запас, тренируют усидчивость.

Нам эту тетрадь сказали принести для подготовительных занятий при обычной общеобразовательной школе. Довольно хорошее качество: листы плотные, приятная обложка. Внутри много коротких заданий с цветными картинками. Достаточно разнообразных. Ребенку нравится. Иногда задания сформулированы странно, но, наверно, школе виднее как учить.

Эта тетрадь меня привлекла тем, что она для детей, которые знают буквы, но еще не читают или только начинают. задания очень интересные и разнообразные. 32 урока по 30 минут. автор рекомендует заниматься 2 раза в неделю. минус - просвечивающие страницы.

Книга, на мой взгляд, действительно заслуживает внимания. Красочное пособие с разнообразными заданиями на развитие не только навыков чтения и письма, но и развитие речи, внимания и логического мышления у ребенка.
В простой, доступной даже для ребенка 4,5 лет форме объясняется разница между твердыми и мягкими согласными, разница между гласными и согласными и т.п.
Книга рассчитана на детей с разными индивидуальными способностями и возможностями, в связи с чем встречаются как легкие, так и достаточно сложные задания, отмеченные специальным значком.
Также в книге приводятся некоторые правила, например, как пишутся фамилии, имена, что такое опорные слова для составления рассказа и др.
Многие задания составлены с использованием игровой формы, что не позволяет ребенку заскучать, а превращает обучение в увлекательное путешествие в мир букв и звуков. Книга содержат и загадки и даже ребусы.
Также стоит отметить и задания с пометкой "подумай". Задания направлены на развитие речи, мыслительных процессов, на закрепление пройденного материала.