Отзывы на книгу: Развитие орфографической зоркости; Феникс, 2022

Покупала сыну для укрепления орфографической зоркости. Задания понятные и разнообразные. Ребенку понравилось.

Очень интересная и полезная тетрадка. Толстенькая, 64 страницы, большой формат, огромное количество разнообразных заданий. Задания достаточно трудные, ребенок-первоклассник иногда испытывает затруднения при выполнении. Похожие задания встречаются в пособиях, тетрадях по развитию интеллекта, есть такие, с которыми мы познакомились впервые. Тетрадь заслуживает высокой оценки, мне она очень понравилась, покупка была не напрасной

Очень хорошее пособие. Задания не скучные, достаточно сложные (дочь 8 лет справляется. но порою с моей помощью). Но самое главное, есть результат!
Прошла больше половины, внимательность существенно повысилась.

Задания в прописях ребёнку очень нравятся, делает с удовольствием. На карантине первоклашке пошли на Ура

Настоящая находка! Нескучно, интересно, не сложно. С удовольствием выполняем.Задания сформированы в виде урока, ориентированы на быстрое переключение внимания. Спасибо автору!

Приобретена для домашних занятий с пишущим/читающим дошкольником. Задания не мега-оригинальные, но и не занудно-стандартные. Надеюсь, будет польза от них.

Купили данную пропись для занятий летом между 1 и 2 классом. У моего ребенка стояла ранее стертая дизартрия, правда в речи это уже почти и не заметно, зато на письме очень даже. Изначально думала, что вроде развлечения что-то, но нет это полноценное занятие, без помощи взрослого мой сын никак, даже те упражнения, где карандаш нарисован. Только 1-2 задания от силы может полностью сам сделать, остальное надо вместе. Тема нейрокоррекции меня увлекает, для нашего случая актуально. Рекомендую.

Очень понравилось. Нельзя сказать, что это в строгом смысле прописи, хотя писать нужно довольно много. Брала для того, чтобы улучшить внимание и концентрацию. У дочери-первоклашки очень много ошибок именно из-за невнимательности и из-за того, что не вчитывается в текст, вопринимает поверхностно. Например, читает только часть задания и сразу начинает делать, думая, что всё уже поняла, делит на слоги вместо предложений, списывает с ошибками и так далее.
Конечно, сложно понять, что именно помогло, но к концу года ситуация улучшилась. Мы занимались не очень регулярно, то раз, то два в неделю, в каникулы пропускали, прошли всю книжку примерно за пять месяцев. Первые задания дочка делала с большим энтузиазмом, потом пыл поугас, но всё равно хорошо занималась, потому что задания разнообразные, есть такие, которые я больше ни в одной стандартной развивающей книжке не видела: расшифровка, задания, где перепутаны строчные и заглавные буквы, лабиринты со словами. Думаю, что для развития речи тоже неплохое пособие.

Данное пособие чудесным образом подходит для занятий с детьми, которые имеют нарушения дисграфического характера, а так же неустойчивое внимание. Регулярное использование данного пособия дает положительный эффект после 8 занятия. У детей появляется интерес к занятиям русского языка, что не мало важно, т.к. улучшается общая картина по предмету. Рекомендую в использовании учащимся 1( в после букварный период)-2 класса.
Бумага плотная, размер А-4. Думаю, если добавят авторы цветные иллюстрации, то интересс ребенка будет еще больше.

Хорошие нейропрописи. Ещё к ним можно купить. Нейропсихологическая игры, графические диктанты, Медведева А. Е. материал для проведения нейродефектологического обследования младших школьников. А. СЕМЕНОВИЧ- нейропсихологическая коррекция в детском возрасте книжка которая включает в себя нейропсихологическая занятия

Отличная книжка для развития мозга детей

Я удивлена, что существуют такие пособия для улучшения деятельности головного мозга. Ребёнку интересно заниматься, а задания действительно развивающие. Очень понравилось!!!

Эта книжка включает в себя 20 разных уроков на Развитие орфографической зоркости. Упражнения в ней очень интересные и спустя неделю занятий по этой методике я реально вижу положительную динамику у ребенка

Отличная книга! Купила сыну на лето между 1 и 2 классом. Он сказал, что у него не было интересней книги для занятий. Задания интересные и необычные, построены на развитие орфографического внимания (найди буквы в тексте, сочетания букв в словах, нарисуй одновременно двумя руками и прочие). Жаль, что нет продолжения.

Книга содержит 20 уроков. Каждому уроку отводится 2-3 страницы. Автор рекомендует проводить занятия 2-3 раза в неделю по 20-25 минут. Есть задания для самостоятельного выполнения и на совместное выполнение со взрослым. Задания разнообразные.

Прекрасный материал для работы с детьми для развития необходимых психических функций для успешного грамотного письма,коррекции и профилактики дисграфических ошибок в младшем школьном возрасте и в средних классах коррекционной школы.Огромное спасибо автору.