Отзывы на книгу: Как читать романы как профессор Изящное исследование самой популярной литературной формы; Азбука, 2021

Хорошая книга о романах для массового читателя. Написано увлекательно, на конкретных примерах автор рассказывает о структуре, символах, героях и законах романа, средствах художественной выразительности и приемах, используемых, чтобы описать событие, раскрыть чувства и мысли героев. Книга небольшая, в твердом матовом переплете, листы белые, поля широкие, шрифт средний.

Когда читаешь некоторые отзывы и рецензии к книгам, иногда возникают вопросы \"как читатели увидели это? Как им удалось установить такую связь, сделать такой вывод?\". И чтобы самой научиться читать осмысленно мне нужна была именно такая книга. Поэтому \"Как читать романы как профессор\" оказался очень полезной для меня.

Эдакий сборник лекций по введению в литературоведение. Автор легко и не очень заумно рассказывает про структуру сюжета, про различия романов, написанных в разные эпохи, и т.д. В книге 22 главы, в каждой из которых Фостер рассказывает про какую-то особенность романов (а кто вообще главный герой? а почему финал романа такой непонятный? а зачем нужно разбивать роман на главы и части? и т.д.). Чтение очень интересное и познавательное, для всех, кто любит литературу и хочет научиться ее препарировать.🙂 Хотя, возможно, людям с филологическим образованием будет многое тут известно.

Отличная книга для тех, кто не имеет филологического образования, но хочется лучше разбираться в литературе. Томас Фостер простым языком пишет о том, как строятся литературные произведения, какие символы и аллюзии там можно найти. Очень удобно, что автор приводит множество примеров, ваш список на прочтение точно пополнится после прочтения данной книги, а также вы скорее всего станете читать книги более внимательно.

Очень хорошая книга по литературоведению. В наши времена уже мало кто читает литературные журналы и литературоведческие статьи. Однако книголюбов не убавляется. Такое чувство, что мы возвращаемся в те далекие времена, когда книги были драгоценностями:) И конечно любопытно понимать, как "устроено" то, что ты читаешь. Как авторы создают романы. Интересно почитать и об истории самого жанра "роман".

“Перед нами литературный эквивалент квантовой физики, где предложения могут быть одновременно и верными, и неверными, где волны и частицы накладываются друг на друга, а материя и энергии могут быть одним и тем же.”
Книга очень уютная, словно общаешься с другом о литературе, философствуешь о содержании, структурах и свойствах выдающихся произведений. Автор немного, очень коротко, рассказывает про историю романа, приводит примеры. И снова рассуждает о закономерностях, важности внутреннего отклика на текст и постановки себя, как читателя, на равных с писателем.
“Со временем слова меняют свое значение. Это же верно и для романов: со временем их значение меняется…”
Именно с этим тезисом не согласна. При этом сам Фостер приводит пример подобного “понимания” произошедший с Ружди. На мой взгляд, всегда важен контекст, который закладывается в роман. У писателя уже есть идея и он ее реализует и не нужно при этом “сочинять” свою интерпретацию.
““Закон закрывающихся дверей”: степень закрытости концовки романа прямо пропорциональна стремлению романиста доставить удовольствие аудитории.”
Книга не дает ответы на все вопросы, а лишь приоткрывает двери. Также автор предупреждает, что если решиться на литературное приключение однажды, остановиться уже не получится.