Учусь читать и говорить Азбука-пропись. Обучение чтению и письму печатными буквами (29894); Феникс+, 2013

Иногда взрослым кажется, что ничего сложного в процессе чтения нет. Достаточно только выучить буквы. Но для малыша 4-6 лет процесс чтения сложен: нужно одновременно напрягать память, внимание, зрение и слух. Но если не усложнять процесс обучения, то ребенок может научиться читать быстро и с удовольствием. Как же это сделать? Самое важное - не нужно заучивать названия букв алфавита (бэ, вэ, гэ. эль. ша.). Не стоит запоминать и порядок букв в алфавите. Ребенок должен хорошо запомнить только звук, который обозначает буква (б, в, г,. л,., ш.). Так будет легче соединять звуки в слоги. Сначала рекомендуем читать слоги, которые состоят только из гласных звуков (а, о, у, э, ы, и, я, е, ю, е). Затем можно попробовать читать слоги, где первый звук гласный, а второй согласный (ам, он, ум). Следующий этап - чтение слогов, которые начинаются с согласных (ма, во, би). Предлагаем вам с помощью нашей тетради научить малыша читать и писать печатными буквами. Познакомьте ребенка с буквами, их "голосками" и написанием. Следуйте схеме написания - это важно для формирования навыка! Покажите разницу между мягким и твердым "голоском" у согласных, разучите песенки-слоги, научите читать и писать не только слова, но и небольшие фразы. Ставьте перед детьми интересные и посильные задачи. Предоставьте возможность малышу "блеснуть" способностями: прочесть название улицы, магазина, заголовки газет и журналов, самому найти в программе телепередач свои любимые мультфильмы. Дайте понять ребенку, что, научившись читать и писать, он станет "взрослым" и самостоятельным. Пишите ему веселые записки и телефонные сообщения (SMS). Помогите ребенку открыть свою страничку в Интернете, где он может переписываться с новыми друзьями, которые тоже недавно научились читать. Будьте малышу в это время помощником и опорой, не забывайте хвалить его и поощрять. Желаем успехов!

Смотри также о книге.