Методика преподавания инженерной педагогики; ИНФРА-М, 2026

Совершенствование методики преподавания инженерной педагогики явилось ответом высшего образования на современные вызовы, связанные не только с усложнением технологий производства под воздействием цифровизации, но и с задачей достижения и укрепления технологического суверенитета Российской Федерации. Инновации в методике преподавания инженерной педагогики призваны помочь обучающимся в высших учебных заведениях магистрантам и аспирантам решить задачу расшифровки причин роста взаимозависимости человека и машины, включая искусственный интеллект, утверждения лидерской роли людей в этой взаимозависимости, что требует особого внимания к социальным условиям и педагогическим методам поддержки инженерных замыслов и их воплощений. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для педагогов высшей школы, а также для обучающихся, ведущих исследования на инновационных педагогических площадках и участвующих в подготовке инженерных кадров.

Смотри также о книге.