Русский язык. 10 класс. Базовый уровень. ВЕРТИКАЛЬ; Дрофа, 2018

Издатель: ДРОФА
ISBN: 978-5-358-11148-6
Книги: Русский язык
ID:1941792

Где купить

Рейтинг:

(5/5)

Отзывы (1) Оставить отзыв

Описание Характеристики Цены Отзывы (1)

Где купить

Последняя известная цена от 149 р. до 534 р. в 2 магазинах

В данный момент у нас нет информации о наличии данного товара в магазинах.
Вы можете поискать его на других площадках:

Магазин	Цена	Наличие
МАЙШОП 5/5 ООО "МАГАЗИН КНИГ" ИНН: 9725076959	Один из первых книжных интернет-магазинов, работающий с 2002 года

Лабиринт 5/5 ООО "ЛАБИРИНТ.РУ" ИНН: 7728644571	Заказ от 800 рублей мы привезем бесплатно!

Яндекс.Маркет 5/5 ООО "ЯНДЕКС" ИНН: 7736207543	✔ Промокоды на скидку

Avito 5/5 ООО КЕХ еКоммерц ИНН: 7710668349	Avito доставка позволит получить любой товар, не выходя из дома

История цены
Магазин	Последняя известная цена	Обновлено
Буквоед	534 р.	23.03.2023
ЛитРес	149 р.

Описание

В учебнике реализованы следующие цели обучения русскому языку на базовом уровне: приобщение учащихся через изучение языка к ценностям национальной и мировой культуры; углубление и обобщение знаний о языке как многофункциональной развивающейся системе;совершенствование умений анализировать языковые факты, творчески перерабатывать информацию; развитие устной и письменной речи с точки зрения эффективного достижения поставленных коммуникативных задач.

Смотри также о книге.

О книге

Параметр	Значение
Автор(ы)	Пахнова Т.М.
Переплет	60x90/16
Издатель	Дрофа
Год издания	2018
Серия	Вертикаль
Страниц	320
Переплёт	твердый
ISBN	978-5-358-11148-6
Размеры	21,50 см × 14,50 см × 1,50 см
Формат	60x90/16
Тематика	Русский язык
Тираж	3500

Отзывы (1)

Александр Мельников — 3 Сентября 2018

5/5

Твердая обложка, белая бумага. На мой взгляд, очень интересный учебник. Структура нетрадиционная: в нем нет привычных разделов "Орфография", "Пунктуация" и т.д. Структура учебника определяется речеведческими, а не грамматическими понятиями, отсюда и необычные названия разделов и параграфов: "Язык помогает мне стать личностью", "Текст и речевая среда" и т.п. Основной дидактический принцип - это диалог с текстом, поэтому большинство упражнений предлагают не "вставить пропущенные буквы", а прежде всего работу с целостным текстом (как правило, публицистическим или художественным). Задания к текстам носят комплексный характер.