Творческая физика. 5-9 классы. Познавательные игры. Оригинальные фокусы и опыты. Занимательные вопросы. ; Учитель, 2017

Как написать книжку про физику если ни чего не понимаешь в физике ? Отвечает писатель Круковер ! Надо скопипастить из старых книг и журналов и дело готово !

Познавательные игры, Оригинальные фокусы, Занимательные вопросы - обещает нам обложка этого .... издания.
В этом читателя не обманут.
Например, на 6 стр. "Надави обратной стороной карандаша или ручки на стол. Когда ты держишь карандаш под углом [хорошо бы понять под углом к чему?], он ползает по столу, а если держишь его вертикально, он просто давит." Автор сего опуса одной фразой раскрыл тайну телекинеза и левитации.
Но еще более неожиданное открытие ожидает читателя на странице 14.
Цитата "В безвоздушном пространстве космоса, где нет земного притяжения, космонавты...".
Простите нас, Юрий Алексеевич Гагарин, но Вам не суждено было возвратиться на Землю. В безвоздушном пространстве автор-составитель Круковер В.И. отменил действие закона тяготения Ньютона, поэтому Вас вместе с Восток-1 унесло куда-то на миллионы световых лет.
стр. 15 цитата
"раскаленные газы из сопла ракеты-носителя "Протон" толкают воздух или космическое пространство с той же силой, с какой этот воздух или это пространство толкают саму ракету". Ну, это уже ни в какие ворота. Очень интересно, как в воображении "автора-составителя Круковера В.И." "космическое пространство толкает ракету "Протон", и для ясности хотелось бы узнать - только ракета "Протон" движется согласно описанному принципу или остальные тоже? Ну и в целом желательно послушать рассказ про космические корабли, бороздящие Большой театр.
возвратимся назад.
стр. 14 цитата "Если на одно тело действует несколько сил, как в басне про лебедя, рака и щуку, то может так получиться, что воз на самом деле с места не тронется". .Я.И. Перельман в своей классической "Занимательной физике" уже рассмотрел этот пример, поэтому нет смысла повторяться. Процитирую (естественно Перельмана, а не "автора-составителя") "Крылов не мог с уверенностью утверждать, что «возу все нет ходу», что «воз и ныне там». ".
стр. 17 "Расстояние мы умеем мерить .... спидометром в автомашине. Спидометр... заодно показывает, сколько проехали.". Прибор в автомобиле, измеряющий пробег, называется одометром. Удивительно, что "доктору филологических наук автору-составителю Круковеру В.И." это неведомо.
Там же. "с мухой, пролетающей 5 метров в секунду, человек может состязаться разве что на лыжах". Оставим на совести "автора-составителя" проблему поимки мух зимой или проблему движения на лыжах по асфальту летом, но для общего развития - норматив для школьников 5 класса по бегу на 30 метров - 5 секунд, т.е. средняя скорость - 6 м/с. Но, то ли "доктору филологических наук" сей факт неизвестен, то ли приведенный выше расчет для него слишком сложен.
Там же "Во Франции в пригороде Парижа Севре находится специальное хранилище Международного бюро мер и весов. Там лежат эталоны длины..." Господа, сообщите, "доктору наук", что уже более 50 лет используется другое определение метра!
Стр. 19 "Все в мире состоит из молекул". Последнее слово подчеркнуто. Вспоминается рекламный ролик про "молекулы серебра". Не знал, что уровень образования "доктора наук" может быть ниже, чем у безграмотных "менеджеров по рекламе".
Еще немного "открытий".
стр. 44
"Но если свет свободно переходит из одной среды в другую,... то звук эти границы пересечь не может." Граждане, если сосед сверху затеял ремонт - не беспокойтесь, шум не будет вам мешать, по мнению " автора-составителя Круковера В.И." звук дрели не может перейти из среды перекрытия в воздушное пространство вашей квартиры!
стр. 53
Пример обозначения температуры по шкале Кельвина. 7 °К. Сообщите, пожалуйста, "доктору наук", что уже 50 лет как 7 К.
Ну и для самых стойких
стр. 57
Вы все еще думаете, что масса - это скалярная физическая величина, а конвекция - это вид теплообмена? Вы заблуждаетесь.. Цитата "Ты помнишь, что масса - это свойство тел притягиваться". но это еще не последнее открытие - "конвекция - это свойство газов и жидкостей перемешиваться, уравнивать теплые и холодные потоки".
Уважаемая редакция издательства "Учитель" город Волгоград. Верните мне, пожалуйста, мои 87 рублей, потраченные на эту макулатуру! А тираж этого опуса сдайте на вторсырье.
Г. Мюллер, канд. наук