Взрослый + ребенок. Что посеешь, то и пожнешь; Феникс, 2013

Книга позволяет задуматься, сколько времени мы уделяем общению с ребёнком и каково это общение.
Интересные вставки с советами и размышлениями не позволят заскучать.

Книга хороша для поклонников американской психологической литературы. Для тех, кого подобный стиль изложения - слишком позитивный, ироничный, цикличный (одни и те же утверждения на протяжении всей главы, или даже всей книги) - не очень подходит, лучше обратиться к другим авторам.
Данная книга будет полезна не только родителям, но и для педагогов, школьных психологов для подготовки материалов для тематических родительских собраний, педагогических семинаров, материалы книги можно использовать для курсов КПК.
Из явных недостатков книги: непонятно, зачем выдумывать новые термины вместо хорошо известных и принятых в психологии. Причем встречаю это у многих авторов, не только в данной книге. По большому счету описываются типы темпермента (в который раз - из книги в книгу), а называется это новыми словами. Например, не сангвиник, а "соратник-сподвижник"...и так далее.
Не очень удобно читать выделенные курсивом цитаты. Но через какое-то время понимаешь, что и не нужно: они малоинформативны и просто занимают место на странице. Например, выделено:"Родитель помни! Каждый ваш день жизни - это Родительский день!" и далее опять выделено:"Как Вы его проживете?" Или:"Раситть детей - это элитно, штучно и дорого. Ох, как дорого для их родителей! Причем дорого не только и не столько в материальном измерении". И далее призыв (опять выделено цитатой:"Люди! Вернем нашим детям и родителям их родителей и детей!"
В общем, на мой субъективный взгляд без данных призывов, увеличивающих количество страниц, было бы гораздо лучше.