Учимся правильно произносить звуки [к]-[к'], [х]-[х'], [ф]-[ф'],[в]-[в'],[т]-[т'],[д]-[д'],[с]- [з']; Литера, 2018
от 227 р. до 1990 р.
- Издатель: Издательский Дом Литера
- ISBN: 978-5-40700-887-3
EAN: 9785407008873
- Книги: Образование особых групп лиц, дефектология
- ID:2127140
Где купить (8)
Цена от 227 р. до 1990 р. в 8 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
Описание
Книга поможет закрепить в речи ребенка звуки [к] - [к'], [х] - [х'], [ф] - [ф'], [в] - [в'], [т] - [т'], [д] - [д'], [с] - [з']. Раньше постановка этих звуков редко встречалась в практике логопеда. Но сейчас, по мнению специалистов, детей, испытывающих проблемы с произношением этих звуков, становится все больше и больше, а материала для автоматизации недостаточно. Кроме упражнений на закрепление звуков в речи, в книге даны статические и динамические артикуляционные упражнения. Статические упражнения готовят органы речи к постановке звуков, а динамические помогают непосредственно при постановке того или иного звука. Для детей и родителей, логопедов и дефектологов.
![Учимся правильно произносить звуки [к]-[к'], [х]-[х'], [ф]-[ф'],[в]-[в'],[т]-[т'],[д]-[д'],[с]- [з'] - фото №1](https://avatars.mds.yandex.net/get-mpic/4076910/img_id4913944485652473775.jpeg/orig)
![Учимся правильно произносить звуки [к]-[к'], [х]-[х'], [ф]-[ф'],[в]-[в'],[т]-[т'],[д]-[д'],[с]- [з'] - фото №2](https://avatars.mds.yandex.net/get-mpic/1937077/img_id1750646315580081718.jpeg/orig)
![Учимся правильно произносить звуки [к]-[к'], [х]-[х'], [ф]-[ф'],[в]-[в'],[т]-[т'],[д]-[д'],[с]- [з'] - фото №3](https://avatars.mds.yandex.net/get-mpic/5249393/img_id2350513835330982866.jpeg/orig)
![Учимся правильно произносить звуки [к]-[к'], [х]-[х'], [ф]-[ф'],[в]-[в'],[т]-[т'],[д]-[д'],[с]- [з'] - фото №4](https://avatars.mds.yandex.net/get-mpic/11269834/2a0000018da0f461e7e236c2c4454f9f0829/orig)
Смотри также о книге.
О книге
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Автор(ы) | Османова Гурия Абдулбарисовна, Позднякова Лариса Александровна (соавтор) |
| Издатель | Литера |
| Год издания | 2018 |
| Серия | Уроки логопеда |
| Кол-во страниц | 96 |
| Переплет | 84х108/16 |
| Раздел | Образование особых групп лиц, дефектология |
| ISBN | 978-5-407-00887-3 |
| Количество страниц | 96 |
| Формат | 84х108/16 |
| Вес | 0.18кг |
| Тип обложки | мягкая |
| Вес, в граммах | 180 |
| Издательство | Литера |
| Назначение | для гуманитарных ВУЗов |
| Количество книг | 1 |
| Размеры | 20,00 см × 25,70 см × 0,40 см |
| Обложка | мягкая обложка |
| Язык издания | rus |
| Автор | Османова Гурия Абдулбарисовна; Позднякова Лариса Александровна |
| Страниц | 96 |
| Тематика | Образование особых групп лиц, дефектология |
| Тираж | 2000 |
Отзывы (2)
- Лана — 14 Февраля 2023
Хорошо прописаны все задания на автоматизацию звуков. Ничего лишнего.
- Васильева Оксана — 23 Марта 2018
Зря потраченные деньги! В аннотации yказано, цитирyю: " Книга поможет закрепить в речи ребенка звуки [к] - [к'], [х] - [х'], [ф] - [ф'], [в] - [в'], [т] - [т'], [д] - [д'], [с] - [з'].
Раньше постановка этих звуков редко встречалась в практике логопеда. Но сейчас, по мнению специалистов, детей, испытывающих проблемы с произношением этих звуков, становится все больше и больше, а материала для автоматизации недостаточно."
Кyпилась на эти слова. Ведь действительно детей с нарyшенными звyками раннего онтогенеза в настоящее время очень много. А что в итоге? В книге представлены на каждой странице слова со звyками позднего онтогенеза: [с],
[ш], [р], [л]. Нy вот как, ребенок, который не произносит звyки[л], [р] произнесёт слова
холодильник, горох, сахар, сахарница??? И так на каждой странице. (Привожy слова в качестве примера из представленной фотографии, т.к. своя книга осталась на работе).
Вердикт: не рекомендyю к покyпке! Очень жалею, что внимательно не просмотрела представленное фото перед тем как заказать даннyю книгy.
Добавить отзыв
Книги: Литература по развитию речи, логопедия для дошкольников - издательство "Издательский Дом Литера"
Категория 181 р. - 272 р.
Книги: Литература по развитию речи, логопедия для дошкольников
Категория 181 р. - 272 р.