Современный урок истории. 5–11 классы; Интермедиатор, 2020
157 р.
- Издатель: Интермедиатор
- ISBN: 978-5-408-05229-5
- Книги: Учебная литература
- ID:7690101
Где купить (1)
Цена от 157 р. до 157 р. в 1 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
Описание
Пособие содержит теоретический и практический материал по проведению уроков истории с использованием различного рода технологий. Здесь представлены разработки интегрированных уроков, уроков по работе с историческими источниками, модульного обучения, уроков с элементами театрализации. Также предлагаемое издание расскажет о роли учебных игр, об использовании таймлайнов и фреймовых опор, интерактивных, проектных методов обучения, квест-технологий и др. Пособие предназначено для работы с учащимися 5–11 классов.
Смотри также о книге.
О книге
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Автор(ы) | Н. И. Дорожкина |
| Издатель | Интермедиатор |
| Год издания | 2020 |
| Возрастные ограничения | 6 |
| Серия | Мастерская историка |
| ISBN | 978-5-408-05229-5 |
| Форматы электронной версии |
Отзывы (2)
- Вероника — 6 Августа 2023
В аннотации написано: « Пособие предназначено для работы с учащимися 5–11 классов».
А на деле:
В разделе «Работа с историческими источниками на уроке истории» представлены разработки пяти тем. Урок «Невероятные приключения иностранцев в России XVII века» для 7 класса и урок «За Русскую землю печальники» для 10 класса основаны на анализе одного исторического источника. Двух- часовые уроки «Роковая война начала XX века» и «Социальные типы в годы НЭПа», а также разработка занятия о Брестском мире для учащихся 9 и 11 классов - Владислав Полев — 2 Января 2023
Один из вариантов современного учителя-практика о способах и методах проведения уроков истории в средней школе. К сожалению, автор остается в плену мейнстрима в попытках заинтересовать разновозрастных учеников этой самой "историей", которая в общепринятой трактовке представляет из себя набор событий, действий тех или иных фигур, а также однопорядковых "причино-следственных" связей. Причем последние прослеживаются не всегда. На этом уровне автор очень неплох. Однако не уверен, что таким образом можно заинтересовать пассивное большинство.