ЕГЭ-2022. Информатика (60х84/8). 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственному экзамену; АСТ, Образовательные проекты, 2021

Большинство заданий хороши и интересны, а что главное, они решаемы.
Но негативную оценку я ставлю за то, что некоторые из заданий невозможно решить, некоторые из-за опечаток, которые ставят в ступор, иногда потому, что условие противоречит ответу (к примеру, ясно написано найти минимальный/максимальный нечётный делитель, а в примере вывода числа чётные, и выводить нужно, оказывается, минимальный/максимальный из всех делителей в принципе; опять же, в условии чётко сказано про нечётность делителей). Также было задание №25, в котором приходилось работать с кубическими корнями, которые из-за погрешностей в, к примеру, Python'е, перестают быть правильными к трёхзначным числам, решить задачу без сторонней библиотеки не удалось. За это конкретно не предъявляю, так как, возможно, есть другой способ решения, но всё же.
Третье задание неактуально, известно, что оно будет на работу с электронными таблицами, когда в данном сборнике всё ещё третье задание прошлых лет. И в целом актуальность и формат некоторых заданий вызывает сомнения.

Отличный сборник, интересные задания. Но номера 3, 9, 17, действительно, не соответствуют формату демо-2022. Задачи с роботом (ЕГЭ-18) и теория игр немного однотипные. Зато 26 и 27 задания разнообразные, включают аналогичные задания прошлых лет и адаптированы под новый формат.