О книге: Мониторинг социализации воспитанников. ; Учитель, 2020

258 р.

Издатель: Учитель
ISBN: 978-5-7057-3107-7
Книги: Образование особых групп лиц, дефектология
ID:1734437

Рейтинг:

(5/5)

Описание Характеристики Сравнить цены (1) Отзывы (2)

О книге

Параметр	Значение
Автор(ы)	Андреева Светлана Владимировна, Борнякова Лидия Михайловна, Басангова Булгана Мазановна
Переплет	Мягкий переплёт
Издатель	Учитель
Год издания	2020
Возрастные ограничения	16
Кол-во страниц	111
Серия	Для образовательных учреждений VII-VIII вида
Раздел	Психология воспитания
ISBN	978-5-7057-3107-7,9785705753420
Возрастное ограничение	16+
Количество страниц	111
Формат	60x84/16
Вес	80
Размеры	20,00 см × 14,50 см × 0,30 см
Обложка	мягкая обложка
Язык издания	rus
Оформление обложки	лакировка
Издательство	Учитель
Количество книг	1
Тип обложки	мягкая
Страниц	111
Переплёт	мягкий
Тематика	Образование особых групп лиц, дефектология
Тираж	4500
Автор	Андреева Светлана Владимировна, Басангова Булгана Мазановна, Борнякова Лидия Михайловна

Где купить (1)

Цена от 258 р. до 258 р. в 1 магазинах

Магазин	Цена	Наличие
Буквоед 5/5 ООО «Новый Книжный Центр» ИНН: 7710422909	258 р. Минимальная сумма заказа 100 рублей Крупнейшая сеть книжных магазинов Кэшбэк до 6.1% ✔ Промокоды на скидку	✔ 16.06.2025

Яндекс.Маркет 5/5 ООО "ЯНДЕКС" ИНН: 7736207543	✔ Промокоды на скидку

Avito 5/5 ООО КЕХ еКоммерц ИНН: 7710668349	Avito доставка позволит получить любой товар, не выходя из дома

История цены
Магазин	Последняя известная цена	Обновлено
Лабиринт	220 р.	04.07.2024
book24	239 р.	29.04.2025
Читай-город	249 р.	14.11.2024
МАЙШОП	112 р.	23.06.2024
Мегамаркет	171 р.	24.12.2024

Описание

В пособии представлена технология получения информации от всех участников учебно-воспитательного процесса, позволяющая составить социально-педагогический мониторинг, который предполагает планомерную организацию сбора и анализа сведений о проблемах личности или группы детей с ОВЗ и детей-инвалидов с целью изучения возможностей и способов воздействия на поведение, затрудняющее их адаптацию и интеграцию в социальной среде. Предложена система критериев и показателей, выступающих в роли инструментария для сбора информации, объективно отражающей состояние уровня социализации воспитанников и способствующей коррекционно-развивающему сопровождению ученика в его индивидуальном маршруте.

Предназначено руководителям образовательных учреждений, заместителям директора по учебно-воспитательной и социально-педагогической работе, полезно учителям, воспитателям, социальным педагогам всех видов специальных (коррекционных) учреждений, руководителям подразделений, специалистам реабилитационных центров и социальных учреждений.

2-е издание, исправленное

Смотри также о книге.

Отзывы (2)

Дмитрий Краснов — 27 Января 2016

5/5

Книга адресована специалистам в области коррекционного образования. Реализация образовательных и воспитательных программ требует мониторинга адаптивных возможностей школьников и воспитанников, анализа полученных результатов. Предложенные авторами формы контроля позволяют зафиксировать, насколько полно дети усваивают социальный опыт, как развиты их коммуникативные способности, навыки бытового поведения. Все формы выполнены в виде таблиц и карт, которые можно и нужно использовать в работе специалиста.
Углова Ирина — 10 Декабря 2014

4/5

Надо же кому-то начать... Конкретизирую: это пособие для мониторинга социализации воспитанников (с разной степенью умственной отсталости) стационарных учреждений - интернатов, отделений медико-социальной реабилитации, психолого-педагогической помощи, социально- трудовой реабилитации. Достаточное количество разных таблиц и графиков, примерные положения об отделениях, но! не пригодится учителям классов коррекции при общеобразовательных школах. Хотя в условиях надвигающейся инклюзии все может случиться...