Отзывы на книгу: Букварь (Ткаченко Татьяна Александровна); ООО "Издательство "Эксмо", 2012

очень хорошая методика.Мне нравится.Обучение детей с этой книгой проходит интересно и не навязчиво.Дети любят читать небольшие рассказы.Еще возьму читаем после букваря

Для меня это один из немногих грамотно составленных логопедических букварей. Каждое занятие в нем представлено в увлекательной, игровой форме. Благодарю автора - Татьяну Александровну Ткаченко, замечательного логопеда и просто хорошего человека, за всё что она делает для наших детей.

Это наш второй букварь. Первый был букварь автор Жукова, Н.С.,издательство Эксмо, 2016 г. Нам его рекомендовали воспитатели в детском саду, мы около года пытались по нему заниматься самостоятельно, но успехи были малозначительными. Ребёнок никак не хотел читать и даже просто повторять прочитанное мною. И вот мы стали заниматься с логопедом и она нам посоветовала этот букварь. Это совсем другое дело. Сыну очень нравиться. Он сам читает, сам выполняет задания, и занимаясь по этому букварю он проявляет желание писать. Задания интересные: прочитать и сравнить слова по значению и по составу. Плюс мы сами стали выписывать новые слова (типа коромысло, мостки и т.д.). Рекомендую этот букварь. Бумага плотная и иллюстрации интересные.

очень полезная книга. Очень полюбили этот букварь.
в книге детей привлекают красочные иллюстрации.
хороший , крупный шрифт как раз для неокрепшего зрения детей. рекомендую

Букварь Т.А. Ткаченко я использую в работе уже лет 10. Раньше он был оформлен по другому. Тексты отличные: крупный шрифт, простые для понимания детей, иллюстрированные. Очень много интересных заданий. Рекомендую!

Букварь красочный, с крупным жирным шрифтом, в твердом переплете. Считаю сложным для понимания задания указания, что

Букварь красочный, с крупным жирным шрифтом, в твердом переплете. Считаю сложным для понимания задания указания, что "е" и "Я" после согласных дают мягкость. Если ребенок задумается над этим, то потеряет время и может испугаться прочитать ошибочно. Думаю, проще просто сказать, как звучит "КЕ", "МЕ" и т.д. Пусть просто повторяет, я делала так. Произносить слога нараспев, как указано в книге, тоже необязательно. Отдельные слога прекрасно складываются в слово. Главная сложность как раз в составлении этих слогов. Очень ценный совет, который дали в книге - произносить буквы как звуки, например, "Р", а не "РЭ". Я совершила ошибку, сначала научила дочь по-другому, пришлось переучивать. Сначала в книге чтение по слогам, с середины книги тексты без разбиения на слога. В начале книги есть задания вставить пропущенные слова в стихотворение. При этом есть первая буква слова. Ребенок, не научившийся читать не сможет сделать это. Задания прочитать нараспев и обратить внимание на резкость звука "З" имеют смысл только для детей от 6 лет. Потому что часто раньше дети произносят нечетко в силу физиологических способностей. Задания с упором на правильное произношение считаю лишними, но их можно не использовать. Из плюсов: заучивание сразу слогов (это намного проще), красочные иллюстрации, шрифт, удобный для начинающих читать.

Хороший букварь. Написано все красиво и красочно. В начале все разъясняют как правильно начинать заниматься. Нам это все предстоит. В конце написаны стишки всякие. 5 звёзд ставлю

с буквами детей знакомит АЗБУКА. А по букварю он учится читать. Поэтому в букваре Т.А. Ткаченко предлагаются сразу слоги и слова.

Очень хороший Букварь для детишек, уже хорошо знакомых с буквами и азами сложения слогов. В книге минимум механической отработки и максимум осмысленных заданий. Просто находка - так называемые "вместечиталки": взрослый читает основную часть стишка, а ребенок - отдельные слова, которые ему посильны. Эти слова написаны крупным шрифтом и сразу видны детям. А когда вместечиталка складывается, она обычно очень забавная и к тому же проиллюстрирована картинкой. Например: "УСЫ у деда словно КОСЫ и на УСЫ садятся ОСЫ". Дочка их любит и запоминает наизусть. Уже с середины букваря начинаются небольшие доступные детям рассказы. Отличная книга! Рекомендую всем родителям, воспитателям, учителям. Мне кажется, подойдет детям 5-7 лет.

Это второй Букварь у нас. Выбран логопедом для занятий в детсадовской группе. Меня смутило то, что в отличие от букваря Жуковой, здесь почти сразу идут довольно длинные тексты, уже через несколько страниц. Логопед успокаивает, что тексты состоят из специально подобранных слов, в которых встречаются только уже пройденные слоги. Если ребенок занимается дополнительно по другим книжкам Ткаченко, то справится благодаря единой системе, но в качестве первого и единственного букваря, я бы не рекомендовала. К занятиям по этому букварю ребенок должен уже очень хорошо читать отдельные буквы, отличать где гласные, где согласные, с первой страницы идет деление согласных на твердые и мягкие (объяснения кстати удачные и наглядные на мой взгляд). Изучения букв здесь нет, с первой же страницы идет чтение слогов.

Качество печати, бумаги, картинок хорошее. Страницы плотные.

Уточните, пожалуйста, год издательства букваря. В описании стоит 2012, а в иллюстациях 2014.

в книге как такового знакомства с буквами нет, даются сразу слоги, затем 3х буквенные слова, и далее предложения и коротенькие слова.
Букварь предназначен детям, которые с буквами уже знакомы. если вам нужны простенькие тексты для чтения, то думаю книжка для вас