Отзывы на книгу: Как мы перестраивали советское образование и что из этого вышло; ИЗДАТЕЛЬСТВО "АСТ", 2020

Супер. Очень интересно и познавательно, много новых фактов узнала. Многие вещи стали понятны. И когда на всем известные и привычные уже процессы смотришь через призму того как они внедрялись – чувствуешь, что ты тоже соприкоснулся с историей развития образования.

Можно по разному относиться к работникам КП и остальным участникам.
Но лично мне хочется сказать спасибо авторам за работу. Становится понятны многие вещи и процессы которые происходили в стране почти 30 лет с 1985-2012.
Как говорил Бисмарк (якобы он так говорил) армию строит школьный учитель поэтому данный труд авторов важен потому, что он приоткрывает дверь и помогает понять, ощутить а чем живет этот школьный учитель

Книгу тяжело читать но все же стоит прочесть

По моим ощущениям, книга написана в качестве ответа на многочисленные претензии общества к современному школьному образованию, а так же как попытка связать воедино реформы, которые проводили авторы, с текущим процессом совершенствования образования в поздние советские годы. Связка не удалась, выглядит притянутой за уши, увы, потому что хоть и имело советское образование свои проблемы, современная реформа школы их никоим разом и не пыталась решить, она просто уронила уровень массовой российской школы до уровня ниже плинтуса. Мне было любопытно прочитать, как сами авторы оценивают текущее состояние школьного образования у нас в стране, признают ли ошибки. Нет, не признают, точнее, фиксируют некоторые недостатки, но всегда находятся обстоятельства, которые к этому привели. Не их действия, нет, а: нас не так поняли, мы не могли предполагать, косное окружение, не готовое меняться. Или, если проблема действительно лежит вовне, источник проблемы стыдливо замалчивается. А так в целом все хорошо, идем в правильном направлении, сделанным можно гордиться, ЕГЭ навсегда. Ну и достаточно большое количество недоговорок, манипуляций или прямой лжи в этой книге. Например, противником, активно боровшимся против ЕГЭ, упоминают человека, у которого были нелады с законом, сначала написано, что он преступник и почему, а потом, сразу рядом – что боролся против ЕГЭ. Как мило. Про многочисленных честных, опытных учителей, предупреждавших о будущих последствиях ЕГЭ, в книге ни слова.

Мы живем мифами, представлением о том, как нам хотелось бы, чтобы выглядело будущее или прошлое. Сколько пишут - "верните советское образование". А в книге с помощью документов и свидетельств участников событий рассказывается почему советское образование не устраивало в 80-х само советское правительство. Интересно еще, как потом собирали частички этого образование, рассыпавшегося из-за нехватки финансирования в 90-е годы. Я по-другому взглянул на многие события.