Отзывы на книгу: Как делать полезные заметки (Аренс З.); Манн, Иванов и Фербер, 2022

Ода ящику.
Как тут уже кто-то отметил - если эта книга сама написана с помощью метода, который она пытается описать, то данный метод выглядит весьма сомнительно. Она больше напоминает философское эссе или отрывки из дневника, чем практическое руководство. Постоянные повторы, смутные идеи, тавтологии. К тому же, как мне показалось, перевод довольно посредственный - хоть я и не видел оригинал, но прочел достаточно иноязычной литературы, чтоб почувствовать халтуру. Очень трудно почерпнуть что-то полезное. Так что, если и стоит её читать, то лишь для общего развития.

Для меня эта книга оказалась одной из самых полезных среди всего списка нон-фикшен литературы. Сама личность Никласа Лумана, поразительная эффективность его работы обратили мое внимание на систему Цеттелькастен .
Помимо самой системы, Зонке Аренс много говорит о чтении, о письме, о понимании и запоминании информации. Подтверждение этим мыслям я нашел и в других источниках, в частности, в лекциях Т. Черниговской.
Из минусов книги отмечу язык повествования и его перевод на русский.
Стиль автора похож на речи западных мотивационных спикеров, когда все факты, доводы, примеры и пр. крутятся вокруг одного тезиса и слушатель (здесь - читатель) возвращается к одной и той же мысли, хоть и с разных сторон.
К переводу отдельные вопросы по лишним речевым оборотам, нагромождению указательных местоимений и т.д. Все это свойственно английской речи и если в художественном тексте можно как-то оправдать, то здесь только усложняет понимание.
Я работал с книгой по привычной схеме: делал пометки, оставлял закладки и выписывал цитаты. Но вскоре запутался в своих и авторских мыслях, бросил цитирование и начал выписывать на карточки идеи, которые пришли во время чтения.
Это и положило начало моей картотеки и собственному целостностному пониманию материала. Именно поэтому, среди литературы по личной эффективности и саморазвитию, книга Зонке Аренса в списке моих приоритетов.

Книга своеобразная, если честно, не уверен что метод описанный в книге может работать у большого количества людей, особенно если эти люди не работают в научной сфере.
Может я чего-то не понял, но выглядит как еще один метод, отдача от которого меньше, чем силы, которые ты прикладываешь для того, чтобы этот метод использовать.

Судя по отзывам - полезного в книге 20 стр. Надо бы и цену уменьшить в 10 раз

не читаемо для меня.
такое ощущение, что либо автор, либо переводчик не может сформировать мысль простым языком.
постоянно наворачивает «масло масленное»…

Антон Лиознов, спасибо. Это я и хотел узнать когда пытался понять о чем книга из ознаком. фрагмента. Практическое пособие как заметку наилучшим образом делать или словоблудие зачем их делать.

Не смогла. Из двух сотен страниц я преодолела лишь половину, потом честно призналась себе, что не мое. Идеи на одну заметку, смыла на буклет в десяток страниц, когда это стало книгой, теория превратилась в назойливого попутчика. Не сказать, что мне претит способ организации заметок в ящик со сквозной систематизацией, но стиль автора (или переводчика?) невыносим. А да, и подводка к изложению идеи организации заметок (суммарно пара абзацев) в четверть объема книги заслуживает отдельного упоминания.

Бла юла бла. больше двухсот страниц про успешный успех, мотивацию и т.д. Только пара страниц посвящена написанию заметок. И то сам процесс описан максимально отдалённо, как будто читатель сам уже знает технические детали. Книга похожа на чью-то магистерскую работу. Главное – что-нибудь написать, чтобы по объему уложиться, а содержание никого не волнует.

Интересный метод. Попробую применить его в работе.
По моему скромному мнению, книга могла бы быть значительно короче, если бы автор не усугублял повторением одних и тех же концепции разными словами.
Мне понравились перебивки про интересных личностей и рекомендации других авторов.
Спасибо.

Жаль не читал такую книгу раньше. Сильно бы помогло и с университетской учёбой и после неё.
Помогает по новому увидеть процесс учёбы и творческой работы.

На первый взгляд может показаться, что это учебник для студентов о том, как писать научные работы. Но смысл гораздо глубже.

Книга одновременно про то, как читать и как писать. Читать: делая заметки, но не переписывая цитаты, а формулируя мысли. Писать - не с чистого листа и придуманной темы, а с уже накопленной массы идей. А между этими процессами переработка заметок, формирование из временных заметок постоянные, и все это через помещение прочитанного в значимый собственный контекст.
Сама тема предполагает, что издание популярное. Но это не глянцевые листы со схемами и иллюстрациями на полстраницы. Книга, с одной стороны, стремится к полноценному исследованию - со ссылками на источники (в том числе, классика психологии), затрагиванием смежных тем (в том числе, темы креативности), а с другой стороны, легко воспринимаемый язык, наличие практических рекомендаций и даже примеры программного обеспечения для ведения заметок.
Основным адресатом являются все те, кто пишут - в первую очередь, пишущие академические тексты, но на самом деле может пригодиться и тем, кто ведёт собственный блог.

Книга, безусловно, полезная. Однако поражает то, что книга о практическом навыке написана БЕЗ ЕДИНОГО ПРИМЕРА! Примеров очень не хватает.

Книга и шикарна и ужасна.
Шикарна своей широтой: в книге дофига ссылок и обсуждений на любопытные исследования. О лучших способах обучения, о работе с силой воли, о важности заметок на основе прочитанного и т.д. Возможность посмотреть на ведение заметок в контексте смежных дисциплин, уложить всё в одну картину мира – большой плюс этой книги.

Вместе с тем книга ужасна своей широтой. Вместо того, чтобы ответить на вопрос «как делать полезные заметки», она отвечает на вопрос «зачем делать заметки». Из 200 страниц лишь 5-10 непосредственно посвящены механизму работы с заметками. В остальном – это лежит тонким слоем среди мыслей о разных вариантах образования и важности заметок на основе прочитанного.
Книга, как пишет сам автор, была создана на основе заметок.
Аренс указывал, что при создании черновика можно руководствоваться не сквозной темой изначально, а формировать черновик «снизу вверх» на основе уже сделанного. И я думаю эта книга – хорошая иллюстрация и плюсов и минусов работы с заметками и создании публикации на их основе.
В заметках, по той процедуре, что предлагается в книге, хранится огромное число мыслей и рассуждений, порой достаточно нетривиальных, со ссылками на источники. И книга богата ими.
Пример: связать концепцию владения акциями с написанием заметки – любопытно!
Но в заметки редко попадают конкретные примеры и иллюстрации – и их в книге почти нет.
Пример: автор пытается указать различие между ведением заметок для архивирования и для использования в написании. Но вместо одного расписанного примера на 2 страницы можно было бы показать различия в 10 примерах в 1 таблице на одной странице.
И из-за процесса создания книги пострадала связность. Часть мыслей повторяется из раза в раз (видимо, они так были формулированы в заметках). Часть информации можно было бы выкинуть, не расписывая процесс работы контейнеровозов на 4 страницы. А где-то надо было заранее подчеркнуть структуру.
Пример: один из подразделов книги начинается с «о последних двух шагах мало что можно сказать…». Только это третий с конца подраздел, а не второй. И до этого нигде не было сказано, что речь пойдёт о шагах.
Резюмируя, книгу стоит читать тем, кто хочет расширить свой кругозор вокруг темы «заметок». Она будет полезна и на практике – но лишь тем, кто реально занимается социальными науками и смежными им. Но человек не из этих областей, к сожалению, не узнает из книги, как делать полезные заметки.

Очень мало информации о самом методе, конкретики, всё больше о том, почему прекрасен ящик для заметок… нет конкретных примеров, образцов. Да и если книга написана по методу, в честь которого она создана, то я начинаю сомневаться в его эффективности из-за низкого качества содержания.

Заказывала книгу с намерением другими глазами посмотреть на свои практики ведения записей, пересобрать привычки соединения чтения и письма. Если, на ваш взгляд, всё в порядке с тем, как устроены ваши рабочие записи, конечно, можно эту книгу не читать, но если есть желание упорядочить письменные практики, почему бы не последовать предлагаемой системе?
Книга о том, как создать среду для появления текстов, в которой нет проблемы чистого (пустого) листа, «с чего начать?». Просто нужно постоянно записывать идеи, размышления, возникающие, прежде всего, при чтении. Зонке предлагает три типа заметок: повседневные, создание которых не должно требовать никаких дополнительных усилий, пишутся «на ходу», в блокнотах, на подручных средствах, в том числе электронных
пишутся не для того, чтобы их хранить, а чтобы на их основе создать в ближайшее время (в идеале – в течение дня) постоянные заметки. Повседневные заметки, как только они переработаны в постоянные, выбрасывают. Хранятся, систематизируются, становятся «предыдеями» для «эпохальных» текстов как раз постоянные заметки. Они не должны быть большими, «каждая заметка должна умещаться на экран без прокрутки», это, как раз, форма самопроверки: имеют ли наши мысли смысл в письменном виде? Третий тип – заметки для проекта – относятся к конкретному проекту и могут также быть забыты, выброшены или помещены в архив «(корзину для нерешительных») после его завершения.
Переходы от повседневных заметок к постоянным, а от них – к большим текстам позволяют разделить письмо на собственно письмо и редактирование, что требует разного внимания: режимы «внутреннего автора» и «внутреннего критика» (редактора) не должны включаться одновременно.
В книге есть подсказки о технической и программной стороне ведения записей, но Зонке описывает, прежде всего, идеологию и принципы организации письма, вдохновленную «Ящиками для заметок» Никласа Лумана. Как за фотографированием стоит идея «привилегированных» моментов, за постоянными заметками стоит идея избирательности письма («Если вы заранее знаете, что не вернётесь к этим заметкам, просто не делайте их») и чтения («Добавляет ли новая информация что-нибудь к дискуссиям в ящике [для заметок]?»). Для систематизации записей Зонке советует подбирать теги, ключевые слова, представляя контекст, когда эта заметка будет полезна: в каком контексте к ней можно вернуться?

Как-то уже слышала об этой технологии, но не разобралась, оттолкнуло от изучения работа в программе. Я сейчас запускаю свой проект, поэтому приходится очень много учиться. Я пользуюсь старым методом – пишу конспекты, что-то выделяю, что-то дополнительно конспектирую и уже просто закопалась в этой куче тетрадей, блокнотов и электронных записей.
Об этом, кстати, тоже очень хорошо упоминается в книге. Это не помогает ни эффективной работе, ни учебе на самом деле. Чтобы найти некоторые идеи и мысли, которые записала уже приходится переворошить кучу тетрадей. Уже не хочется их и записывать.
Наткнулась сегодня на эту книгу и после ознакомительного отрывка приобрела, причем именно текстовую, не аудио, хотя читают превосходно.
Очень понравилось то, что не обязательно работать в программе, систему можно применять и традиционной версии с бумагой и ручкой и это здорово, потому что все-таки это большая работа по переустройке работы с информацией и важно на первых этапах сохранить хоть что-то от комфорта, а для меня это бумага и ручка.
Рекомендую всем, кто учится или начал работу над большим проектом. Несмотря на то, что техника дается в контексте написания книги, использовать ее можно для любой систематизации знаний и идей в контексте работы над любыми проектами.

С самого начала задели несколько формулировок. Про силу воли хорошо сказано, и правда – ведь на что-то мы идем без усилий, и почему бы не делать без напряжения то, что мы планируем. Хотим писать – пишем. Почему с чистого листа, если можно предварительно, применив определенные техники и структуру, систематически делать заметки… Хорошие идеи.