Начинаем мы считать. Ритмическая тетрадь. 2 класс; Композитор, 2016

Данное учебное пособие является продолжением издания "Начинаем мы считать. Ритмическая тетрадь. Первый класс". Целью сборника остается работа над ритмом в классе и дома.

.Пособие состоит из восьми разделов. Первый раздел посвящен повторению уже усвоенных метров и ритмов. В последующих разделах прорабатывается новая ритмическая фигура с помощью прохлопывания, чтения ритмослогами, правильной записи, ритмического аккомпанемента, "двухголосных" упражнений и др. Обращение к форме канона и ритмическому "двухголосию" в разном оформлении (на одной и двух строчках) помогает ученикам в дальнейшем не теряться в нотном тексте при чтении с листа. В разделе "Работа над ошибками" внимание учеников заостряется на правильной группировке и точном количестве долей в такте. Раздел "Творческие задания" позволяет учащимся не только понять ритмические рисунки, но и практически их применить.

.Автор рекомендует продолжать пользоваться как слоговыми обозначениями ритма по методике Н. А. Бергер, так и общепринятыми "раз-и, два-и".

.По желанию педагога упражнения могут исполняться в разных темпах, на разных инструментах, хлопками, шлепками по коленям и др.

Смотри также о книге.